努力奋斗年轻人
学生们开学了，高兴还是不高兴？
应该是喜忧参半，高兴于可以和同学见面，但是由于在家一直的松散状态，肯定一时难以适应，但是人是适应环境最快的，可能一周或两周，马上就会把生物钟调整过来。
其实不止孩子，我们人人都是，有时候心里想的和实际做的并不能一致，比如明明知道麻辣烫对身体不好，但是还是挡不住那麻辣在唇齿间散开的痛快；明知道孩子要多表扬，辅导作业时还是忍不住破口大骂；明知道该多回家陪陪爹妈，还是在放假时选择了逛街或睡懒觉……
生活不会以你的高兴还是不高兴而前进或中止，与其改变不了环境，就要努力改变自己，改变心境心情，要让自己从樊笼中走出来。
学习是枯燥乏味的，应该有百分之九十的学生讨厌学习，但是为什么还要忍受痛苦折磨留在学校呢？仔细想，你会发现，有些让你难受的东西可能恰恰是能给你营养的，对你有好处的。极少数会把学习当做快乐，剩下的大多数，无不厌倦学习，但是无论上学还是工作，学习都是让你更有价值的不二选择。荀子说：“君子曰，学不可以已。”《大学》有格物而致知。学，然后知不足。
珍惜学习的时光，青春就是炫耀的资本，我知道，尽管心里烦透了学习，但是双手依然会拿起那“价值不菲”的课本！高三，加油！
爱上文言文轻松写作文
高三的学生开学了！他们很兴奋，很高兴，终于可以回归正常的学习状态了。
今天是高三开学第一天。
同学们都很是激动。要问他们为什么激动。各有各的原因。
有的说:“在家太无聊了，学习效率不高，早都着急来学校了。”
有的说:“我在家自制能力差，控制不住想玩手机，来到学校，没有手机，大家都在学习，这样我也能多学点。”
有的说:“我可想俺的班主任，他管住我，我能学点。”
有的说: “我想学校食堂的饭菜了。”
有的说:“我想考上好的大学，可是，在家里学习不如在学校学习，所以我想学校了。”
有的说:“学校里能打打篮球，能跟同学探讨问题，学习生活还是集体的更好。”
也有害怕的，主要是在家没有好好上网课，怕老师批评，怕跟不上队伍。但还是喜欢学校的学习氛围。
网课，隔着屏幕，没有面对面的情感交流，再怎么要求，对多数学生来言，依然没有学校的学习效果好！
所以同学们还是很高兴回归学校的，因为他们知道离高考越来越近了，来到学校才能让自己的理想更进一步！
幸福小尘埃
学生肯定不高兴啊，限制了自由，固定了作息，每天填鸭式的教育，哪像现在每天做电视或电脑跟前，想听就听，不想听打小差没人管。
现在大部分家长上班，留小孩一个人在家，所以小孩表面学的很好，但开小差太多，我家小孩成绩退步明显，而且班级很多学生退步明显，如果晚上家长回来不补课，不督促小孩写作业，考试成绩一塌糊涂。但老师也没办法只能群里警告，但小孩子拿懂得文字警告意味着啥，只有家长着急。所以现在小孩没有近身的言传身教是万万不行的，除非家长陪读，但基本不现实。所以家长们太希望赶紧复学复课。要不有些小孩子真不适合远程教育，回落下很多课程
