管廣輝老師講解《精益現場改善》

管廣輝老師在福瑞《精益基本功》第22期之《精益現場改善》免費公開課上講課:


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從改善的角度來說,只要比之前好就行了。

讓員工有舒服的改善,而不是追求墊墊腳尖、蹦起來、蹦了之後變好才行的改善。

太高的目標容易打消員工的積極性,激發出員工自己的內在動力,才能以精益實現企業科學管理!


為什麼要進行 現場改善

5S改善

在於消除浪費、節約成本、產生利潤——打好工廠管理的基礎

現場改善是直接在流程、過程、動作中發現浪費,消除浪費、節約成本、產生利潤,挖掘金礦。

做好5S,解決現場問題的50%;現場改善又解決了剩下問題的50%。做好5S和現場改善,管理水平就可達到中上級水平,投入少,效果大。

韓國三星集團會長李健熙曾說“除了老婆孩子,一切都要變”!

不學習意味著不改變,不改變就會被淘汰;


讓現場改善執行更有效

現場改善對於企業而言,是能夠長久發展的必要措施。

李修海老師說“

全員持續改善做得好,就是精益生產的全部。”

現場改善想要做得好,積分制管理不得少。不論你是推行改善提案活動、5S,還是ISO,抑或是TPM、看板……你需要審視公司的現狀,員工的積極性如何,氛圍如何?否則,導入任何事都是徒勞。那麼,我們該如何激發員工的內在動力呢?

蘇州福瑞諮詢提出利用積分激發員工內在動力,用精益實現企業科學管理,真正做到讓員工“働”起來!員工有了動力,這樣全員持續改善執行起來將更能落地,更有衝擊力。

管廣輝老師講解《精益現場改善》

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