伊錦畫
人的記憶規律有個叫記憶曲線的東西，放在記憶單詞上面也比較適用。我總結出幾個記憶方法希望對你有幫助。
- 人總是對剛開始和最後接觸的東西的記憶比較深刻，例如你經常會發現一本書的前幾頁和最後幾頁是你記得最清楚的。運用這個規律來背單詞就可以適用為將最難記憶的單詞放在你最先背誦的時間，次難記憶的放在最後，可以提高一定的記憶效率。
- 7天記憶法。記住一條信息通常要7天，可以將單詞分組，第一天讀7遍，第二天讀6遍…以此類推在第七天完成這組的背誦，可以兩組交叉進行，提高時間利用率，然後在大概15天左右的時間內再整體讀幾遍，鞏固加深。
以上就是記憶的小技巧，希望可以幫助到你。
潤木川
我是英語從教多年的老師，擅長幫助學生解決各種英語學習上的困難。關於如何牢固的記好單詞，我有一套有效的方法，下面是詳細的幾個方面，提供給你參考：
一、只要你明白大腦運作原理，就發現我們每個人都有過目不忘的能力。人的大腦，有個特點就是：選擇性遺忘。它會幫助人記住有用的信息，沒有用的它就會選擇性忘記。首先，我們要明白，什麼才是大腦認為“有用”的信息。
我們大腦認為有用的信息，都是跟立體應用相關聯的。簡單說，我們剛剛看完一部電影，相信過後你仍舊對劇情記憶深刻，但是，當時你看電影，卻是一帶而過而已。因此，我們其實每一個人，都具備“過目不忘”的能力。
那為什麼記單詞的時候，這種能力就失去了呢？為什麼大腦是選擇性遺忘？
二、大腦只會記住立體事件的記憶。上面電影的例子說明，情節是立體化呈現的，並且劇情結構緊密，還牽動了你的聽覺，視覺，以及情緒，邏輯思考等。因此，電影裡的一個個關鍵的信息，是相互關聯起來的立體整體，我們通過聲音，圖像，顏色，邏輯推斷，都能快速從大腦裡面檢索出那個信息。
簡單的說，就是那個信息，被綁定的“繩子”越多，那麼它就越“牢固”。
而我們的單詞記憶，基本只有抽象而單一的字母組合，能夠綁定的節點太少，所以記住單詞就很難了。
對於這些信息，大腦就認為是“不重要”的信息，因為它跟很少與大腦以前存儲的信息產生聯繫，是遊離與立體信息群以外的孤立體，所以這些單詞就總是記不住了。
三、聯想記憶法，可以讓單詞記憶立體化。我經常將那些前後意思是有因果關係的單詞，並且選擇那些發音近似、結構近似的單詞，組成一段有意思的話，打包起來，讓學生整體記憶，效果比無序背單詞的記憶法，會好很多。
總結：我們大腦喜歡記住“有用”的信息，因此那些能和原有記憶信息產生關聯、互動緊密的信息，可以被快速記住。難點就在於，你要花心思去組合它們，通過聯想，設計它們之間的聯繫，組合成屬於自己的單詞表，這樣你就很牢固的把單詞記住了。我平日的工作，也是經常在琢磨各種各樣的單詞組合成句，幫助學生記住一些難記的單詞。
以上就是我的教學經驗，希望能幫助你，祝你成功！
任氏英語速學法
我也曾經每天背過單詞，但是太枯燥啦，堅持不下來，也記不住，死記硬背的單詞也不會用。
最好的方法就是不背單詞，那怎麼記單詞？通過閱讀，發現新詞就查一下，背誦幾遍。很多單詞有多個意思，選出在這篇文章中應該是哪個意思，這樣就明白這個單詞可以在這個語境下使用。這樣學會的單詞才會使用。如果後來忘了，也沒有關係，在其它文章中再見到，就再查一查，背一背。如果不再出現，說明不是高頻詞，不記也罷。
我就是這樣學會的英語，而且學會的都是常用、有用的單詞。
