由于新冠肺炎疫情的影响，学生延迟开学已有两个多月了，为了缓解学生和家长的焦虑情绪，保障学生的身心健康，全面了解学生在疫情期间宅家学习和生活情況，了解家长在家庭教育中存在的困扰，帮助其排忧解难，郧西县土门镇六官坪小学全体教师线下当起了"医生"，于4月13日开展辖区内疫情期间家访活动，为学生及家长排解宅家网学综合症。
教师联合深入家访
该校首先制定了疫情期间教师家访活动方案：原则上要求本班教师访本班学生。做到两个百分百，即所有教师参访，所有学生被访。确因人在外地而无法入户，可以采用电话访。
此次家访是为了増进学校与家庭之间、教师与学生的互相理解。 家访老师首先对孩子们表示关心、关爱，对学困生进行现场知识指导和学习方法指导，为学生解疑答惑，随后分别与孩子和家长进行真诚地交流。
通过家访，老师们发现部分学生在家学习时，自律性较弱，缺乏自主学习和按时完成作业的积极性，还有少部分学生心理行为出现偏常，对于这些问题，老师进行了积极引导，做好相关心理疏导工作。
最后，家访老师们希望孩子们更加自律，坚持养成良好习惯，在学习新知识的时候也要复习巩固旧知识。同时希望家长加强孩子返校前各方面的监管，多与孩子沟通交流，充分了解孩子的学习情况及心理健康情况。
此次家访有效地为学校和学生家庭建立了良好的沟通平台，让学生和家长真切感受到学校的关心关爱。(通讯员：王伟 郭旺根)
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