所有父母疼愛自己的孩子，這是天性。那麼如何疼愛，如何教育自己的孩子呢？並不是說包辦代替，一味的管教就是最負責任的家長。有很多家長一直走在教育的誤區，覺得自己如何如何的愛孩子，如何如何為孩子做了那麼多，而孩子卻不理解，產生了很多逆反心理，甚至家長還覺得很委屈很冤枉。孩子呢，也很委屈。我就是這樣的一個人很“負責任”的家長。為孩子付出很多，孩子的衣食住行，學習沒有一件事不親歷親為的。有的時候孩子還跟我生氣吵架，甚至有時孩子還說過讓家長閉嘴這樣的話。作為家長覺得很難接受。甚至有時被孩子氣哭過，我一心疼愛的孩子，怎麼會這樣對待自己的媽媽呢？
- 在孩子的成長過程中，我一直覺得義無反顧的按照自己的模式對孩子進行著教育，而孩子在沒有成人之前，可能他有再多的不滿，也可能是強忍著，有的時候偶爾發洩一下。但是，作為家長總覺得我是你的家長，我可以有權利管你，而且認為是真愛，孩子無可奈何的忍著，終於有一天孩子會有忍不住的時候，就會爆發。
在記得在2012年的時候，我們單位去體檢，我被查出來肺部上長上了一個腫瘤，懷疑是肺癌，就做了開背大手術，幸虧是良性的，內心經歷了生死攸關的磨難。術後在家休病假。那個時候我兒子已經上大學一年級了，正趕上寒假，有一天孩子出去了，找初中同學去玩兒。兒子在中學的時候每次出去，我都會給他打電話，一遍一遍的催他早點回來學習，作為家長我覺得這樣做很正常，孩子所有的同學和朋友都知道他有一個當老師的媽媽。有這麼一天我終於被震驚了。
那一天我記得孩子回來之後，我問他和誰去出去玩兒了，孩子那天也不知怎麼了，終於大聲跟我說：“我忍你12年了，我每次出去你就往回一遍一遍的打電話叫我，你以為這是關愛我照顧我，我已經被壓抑12年了，我真的快受不了了，可能在別人的眼裡覺得這是一種偉大的母愛，可是我真的覺得就是大石頭壓著我喘不過氣來，我都上大學了，你還這樣的管我。還把我當小孩子看。後來孩子又說了一些自己如何不自主的話。”以前他從來沒這麼強烈地反駁過我，我非常意外地受了刺激，總之就是我管的太多了。其實他的朋友同學也背後議論過這個當老師的媽媽，其實他很不喜歡有一個當老師的媽媽，我還覺得他有一個當老師的媽媽，無微不至地關心照顧是他最大的幸福呢！
通過這次之後，我進行了深刻的反思，如果我這次要是真得了癌症走了，孩子怎麼辦？我徹底改變了。選擇的是一種放手。
1. 放手就是讓孩子獨立
無論孩子多大，能獨立做的事情，家長千萬別包辦。包辦了，就是剝奪孩子動手的能力。而且養成一種習慣，反正有家長什麼事情都替我想著，最後有依賴感。我們不可能包辦代替一輩子，讓孩子在獨立中得到鍛鍊和成長。
2. 放手就是對孩子信任
什麼都替孩子做了，就等於對孩子說，你不行，這樣孩子是缺乏自信的。事實證明，有很多聽話的孩子不自信。自信心在學習工作中十分重要，當面臨打擊時，首先得會自我調整，得抑鬱症的孩子，多數是自我否定。大家都知道馬雲，曾失敗過被拒絕過多少次，我認為他是最自信的人。
3. 放手就是讓孩子自己做決定。
大量事實證明，包辦代替的孩子，長大缺乏自我判斷力，膽子小，遇事自己不知如何是好，甚至缺乏責任感和擔當。不論孩子是小學生中學生以至於大學生，在生活和學習上，要尊重孩子，瞭解孩子的需求和所思所想，這樣做教育才有效果。
電視劇《小歡喜》充分展現了三個家庭的教育觀和教育現狀，在教育陪伴孩子成長的道路上，多傾聽孩子內心的聲音，放手不是不管，家長要做的是給予正確的引導，還孩子一個健康快樂的成長過程。
