“被打了別還手,告訴老師就行!”李玫瑾:家長這樣會毀孩子

如今“校園欺凌”事件讓人見多不多,見怪不怪,在小孩上學之前,很多父母都會和自己的小孩說上學遇到什麼事情一定要和老師說,特別是被同學欺負的時候,千萬不要忍著,一定要和老師告狀,但是,往往和老師告狀是沒有用的,還會被其他人傷害得更深。

小吳的兒子最近剛上幼兒園,她很擔心自己不在孩子的身邊,被其他小朋友欺負,一直囑咐兒子,在學校被欺負了一定要和老師說,因為老師是可以幫助你的人。

就在前段時間,在給兒子換衣服的時候,發現身上以及手臂有很多的淤青,心裡有些氣憤,問兒子身上的淤青怎麼回事,兒子看著媽媽說不出話,眼淚一直流著,媽媽覺得特別心疼。

“被打了別還手,告訴老師就行!”李玫瑾:家長這樣會毀孩子

兒子心情開始平靜之後,就和媽媽說,班裡有一個大塊頭的男生一直欺負我,我就和老師說了,老師也讓他給我道歉了,並且說下次不敢了。

但是,他反而欺負我欺負得更厲害了,還和其他同學說我愛打小報告,不要同學和我一起玩。

小吳聽完看著自己的兒子一臉委屈,心裡十分難受,就明白並不是什麼事老師都可以解決的,就很生氣的對兒子說,以後他再打你,我們就直接打回去,知道了嗎?兒子疑惑,說:“媽媽,你不是說遇到什麼事都要告訴老師嗎”?媽媽就說,因為你被打了告訴老師之後,被欺負得還更加厲害,這是沒用的,我們打回去就是給對方一些警示,你也並不是好欺負的,你這只是在保護自己。

第二天,媽媽和兒子去學校找到欺負兒子孩子的家長,並讓家長承諾自己兒子不要在欺負自己兒子。

“被打了別還手,告訴老師就行!”李玫瑾:家長這樣會毀孩子

為什麼孩子和老師告狀了還會被欺負呢?

1、老師只能對皮的孩子進行教育

對於皮的孩子來說,只對他們進行教育是不管用的,因為不是自己的孩子,不能用打罵來對孩子,老師沒有看見,也不能憑孩子的一面之詞來對孩子進行體罰。

現在明文規定老師不能隨意對孩子進行體罰,只能給孩子進行教育,孩子表面聽進去了,但是過後就會忘得一乾二淨。

2、皮孩子受教育之後反而更加兇猛

皮孩子受到老師的批評之後,不但聽不進批評,心裡還會更加生氣,對他欺負的人怨恨就會更深,不但沒有後悔的想法,反而還會把他欺負得更厲害,認為他除了什麼都告訴老師,也沒有什麼反擊的行為,還會拿告訴老師來威脅他欺負的人。

“被打了別還手,告訴老師就行!”李玫瑾:家長這樣會毀孩子

3、皮孩子的好勝心強

對於好勝心強的孩子來說,老師的批評和教育並沒有什麼作用,搞不好還會反擊老師,老師除了對這類的孩子進行口頭教育,也就沒有什麼辦法了,不但得不到孩子的改過,還會更讓孩子有更加要欺負別的小孩來解自己心中的怒氣。

4、老師不是父母

因為老師不是自己的父母,所以皮孩子對老師的話是不聽的,就會認為你又不是我的爸爸媽媽有什麼資格來管我的想法。

中國公安大學犯罪心理學教授李玫瑾告訴家長:“孩子要有不傷人的教養,但也要不被傷害的氣場”。

李玫瑾還說自己孫女上幼兒園的時候,被同班男同學抱起後扔下地,孫女的頭碰到堅硬物體臃腫起來,她就教導孫女,下次再被欺負就對對方實行攻擊。

家長老是告訴孩子,被打不要還手,還手是不是好孩子,這樣會毀了孩子,讓孩子變成更容易被別人欺負的對象。

“被打了別還手,告訴老師就行!”李玫瑾:家長這樣會毀孩子

李玫瑾表示孩子再被打的時候,去告訴老師,那就等於毀了孩子,那父母要怎麼做呢?

1、支持自己的孩子進行攻擊

李玫瑾教授說過,如果孩子在學校被欺負了,她十分支持孩子打回去,打回去只是正當防衛,只是教自己的孩子怎麼保護自己。

所以,在孩子被欺負的時候,作為家長一定要告訴孩子,對方欺負你時,你可以對對方進行攻擊。但是要注意不要打到眼睛,腦袋這樣重要部位。

“被打了別還手,告訴老師就行!”李玫瑾:家長這樣會毀孩子

2、讓孩子多運動,提高自己體質

李玫瑾教授還說過,面對孩子在學校被欺負,家長更要讓孩子擁有自保能力。

家長一定要多帶孩子運動,增強自己的體質,因為在學校裡被欺負的孩子都是弱弱小小的,才被比他強壯的孩子盯上,所以,家長一定要把孩子的身體變得強壯,讓別人覺得自己的孩子不好欺負。

3、家長及時和學校反應

家長在教育孩子的時候讓自己的小孩不要欺負別人,但就會忽略了自己的小孩被欺負,孩子被欺負了也只能和老師說,所以,家長在孩子被欺負之後一定要及時和學校反應,讓學校知道自己的態度,並找熊孩子的父母來對熊孩子進行教育。

“被打了別還手,告訴老師就行!”李玫瑾:家長這樣會毀孩子

所以家長一定不要只告訴孩子被欺負只能告訴老師,也要讓孩子被欺負時做出正當防衛。

寫是最後:教會孩子自強才是王道,不要把希望寄託於別人。


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