4月22日，國內領先的K12教育供給平臺愛學習教育集團與華為技術有限公司舉行了全面合作協議簽約儀式。愛學習教育集團總裁李川、華為雲中國區副總裁馮其友出席此次簽約。雙方表示，將依託各自行業優勢和技術積累，開展在雲、5G、人工智能、大數據、物聯網、智能終端等領域的合作探索，共同促進K12教育領域OMO(Online-Merge-Offline，既線上線下相融合)落地產品的創新升級，為客戶打造優質產品和解決方案。
圖：愛學習教育集團總裁李川(左)與華為雲中國區副總裁馮其友(右)簽約
強強聯合，推動優質教育資源共享
今年突如其來的疫情為線上教育按下了加速鍵，教學平臺紛紛轉移線上服務，然而網絡卡頓、掉線，併發率高等問題卻給用戶體驗並不完美，面對複雜的教學環境，愛學習與華為進行了長時間的探討、深入瞭解，並最終決定開展全面合作。愛學習教育集團是集教育產品研發、教學內容和服務輸出於一體的創新型科技教育公司，擁有雄厚的教研教學經驗和科研實力，專注於教育產品和技術應用的創新，致力於打造國內領先的 K12教育供給平臺。作為全球領先的 ICT(信息與通信)基礎設施和智能終端提供商，華為在通信網絡、IT、智能終端和雲服務等領域為客戶提供有競爭力、安全可信賴的產品、解決方案與服務。從三通兩平臺到智慧雲中校園，華為致力於用技術豐富教學形態，保障更優質的校園通訊網絡，打造更智能的教學平面。在教育行業，通過聯合像愛學習這樣在教育領域紮根的夥伴，華為希望推動優質教育資源更大維度共享，通過全體系的教研平臺，更精準化的教學方案，服務師生，共創更好的教育新未來。
面對即將到來的暑期招生，和未知的開學時間，愛學習此時和華為達成戰略合作，無疑給合作機構打下強心劑，華為強大的雲、5G、人工智能等技術將為線上教學提供穩定的支持。5G技術能更好保障線上教學部分的網絡通信，實現更優質的網絡覆蓋。同時，5G結合AR/VR等新技術應用也將為教學新形態帶來無限的想象空間，沉浸式教學將豐富互動體驗，提升學生的學習效果，藉助人工智能結合教學、教研、測試、評價等各個環節，通過構建知識圖譜，設計學生的個性化學習路徑，實現教育資源的精確投放，千人千面，真正做到因材施教。
賦能機構，提供實現OMO的產品和解決方案
愛學習教育集團總裁李川認為，教育的核心邏輯是內容+服務，未來將有越來越多的內容在線化，服務則會落到線下，在線數據和工具又會支撐、優化線下的服務流程，更好地提升服務效率。正因如此，OMO對人工智能、大數據、雲計算、物聯網等技術的要求都比較高，中小機構很難憑一己之力實現OMO轉型，這就要求擁有技術能力、能夠發揮產業鏈核心價值的企業，必須擔起責任，提供更多賦能機構實現OMO的產品和解決方案。
李川表示，“得到華為強大的雲技術、人工智能技術等能力的支持後，愛學習在教育OMO領域的產研實力也將得到大大增強。”
華為認為OMO教育模式的發展值得期待，華為也希望通過人工智能、5G、大數據、雲計算等技術有效助推該模式發展。華為中國區副總裁馮其友則表示，“愛學習是K12 ToB領域的領頭羊，在教育領域深耕十餘年，通過優質的平臺內容賦能數千家培訓機構，用科技驅動教育創新。華為非常重視與愛學習的合作，期待雙方可以在K12教育領域OMO落地產品的創新升級方面，不斷為客戶打造優質產品和解決方案。華為30多年ICT技術的積累與愛學習教育行業縱深經驗相結合，這是一場科技與教育的碰撞，必然能迸發出聯合創新的火花。”
通過技術創新實現線上線下快速融合，大幅提升市場效率，OMO教育模式成為諸多線上、線下培訓機構轉型的價值選擇。未來OMO教育模式將有效打通線上線下教學的壁壘，通過更優質的平臺，更智能化的服務體驗，助力教育形態新升級。通過5G、人工智能和大數據的賦能，OMO教育模式將迸發更大的能量。華為的加入將助力愛學習在教育OMO領域的產研實力大大增強，如何利用雲、人工智能、5G、大數據、物聯網、智能終端等前沿科技賦能在線教育，應對OMO轉型升級挑戰，將成為愛學習和華為共同探索的方向。
