親！請點下右上“關注”，俺是回村歇歇，是一個真正的老農，喜歡通過自身經歷和感受，和網友們討論過去和現在，企圖引發一些思考。今天咱來聊聊青少年手不離手機這件事，看完記著留言，謝謝！
上篇：週末暢聊
作為高級動物的人，咋就這麼矛盾：長大了，咋咱們就忘記了少年？懷念少年時期的單純又好奇，咋又故作複雜老練成熟？現實得只看結果，不問過程。
而咱們又感嘆：人生就是一場旅行。而旅行到終點，無非是死亡。而死亡重要，還是“在路上的旅程”更重要？
就拿目下來說，咱們成了父母、成為了“成人”。回望自從電視進入千家萬戶後，家長控制孩子看電視的樂趣，怕耽誤孩子學習；電腦普及後，遍地網吧，咱們又痛斥孩子迷戀網絡，擔心影響學業；而今天，人手一部手機的移動互聯網時代，不讓孩子碰手機，學校老師沒收學生手機造成的悲劇時有發生。
手機和學生，手機和家長，手機和學校老師，已經成了教育中所有矛盾升級的原發點。於是，手機是繼電腦普及後，再次成了家長心目中“影響孩子學習成長的毒品”。
可是，因為疫情防控，2020年這個完全有可能成為教育史上最長的“寒假”中，億萬中小學學生被困在家裡無法開學。這是不是要感謝互聯網？是不是要感謝人手一部手機的時代？宅家可以上網課。
網課讓每一個家長乖乖地舉手投降繳械，把手機交到了孩子的手裡，以至於很多隻有一部手機的家長，因為鼓勵孩子學習，影響了和親朋或者有業務的客戶正常的信息傳播。
網課，徹底讓孩子們報了“仇”。作為家長和老師，咱們想沒想過？以前強制孩子不能觸摸手機，家長和老師一直對孩子們學生們玩手機同仇敵愾。這要往大里上綱上線，這是不是在剝奪了孩子從小對科技發生濃厚興趣的權利和夢想？
還有，咱們作為自以為成熟的成人，一家人在一起都低著頭刷手機，甚至吃著飯，筷子伸進了飯碗裡卻不看，而目光卻盯在手機上。尤其今年疫情防控中這個最長最長的寒假中，全家人都宅在屋裡刷手機。孩子幹什麼？
難怪，就連俺四歲的外孫女，處在全家都在低頭刷手機的場景中，發出無奈的感嘆：好好的無聊呀！一個四歲的兒童就有了無聊這種心境，我差點淚奔。說道：來，姥爺給你手機玩。
小外孫女接過手機，熟練地刷到導航欄裡的“兒童”，找到小豬佩奇，快樂地看了起來；俺簡單指導了一次，她就熟悉了發抖音發快手，並且自己就短視頻添加上了道具和配音。
那小手劃拉起手機，可比俺笨手笨腳靈便多了。沒幾天，小外孫女就把抖音快手上一些功能掌握了，笑話俺：姥爺，你真是個大傻瓜，真笨！俺順勢誇獎道：還是俺小外孫女是天下最聰明的……
是的，咱們從控制孩子看電視，防控孩子上網玩遊戲，到嚴控孩子玩手機，無非一個理由：“妄想”讓孩子考高分上清華北大、或出國上哈佛劍橋等。
不要輸在起跑線上的望子成龍望女成鳳思想，剝奪了孩子對新鮮事物的強烈好奇心；而在剝奪孩子快樂好奇的天性中，咱們還大言不慚，道：父母都是為你好！
而從家長到學校，從社會到教育，我們忽略了“孩子學習的終極目的”是什麼？家長在潛意識裡，認為自己的孩子能通過“好好學習”成為比爾蓋茨、扎克伯格；成為馬雲、馬化騰麼？
真的恐怕很少有家長這麼認為？大多數家長的意識裡是夢想著讓自己的孩子好好學習，努力考上名校做官發財吧！
看，咱們中孔子“學而優則仕”的流毒，有多深？從家長到學校，全社會一起剝奪了孩子的好奇，唯獨期望孩子考高分上名校。從小被咱們成人強制泯滅了好奇天性的孩子們，也只有走當官發財這條獨木橋，而沒有了絲毫的推動人類進步的發明創新意識。
而咱們成人還集體樂在其中不能自拔：好好學習考上名校是孩子走正道；好奇是被打擊的歪門邪道 。
文敲到此，俺拋出的問題越來越大，自己都把自己繞得無法收場。好歹，老農俺是東拉西扯的瞎聊，又不是寫社論、寫流芳百世的文章。重新把思維戛然剎車，拉回到題目上。
下篇：自己為例
歷史的車輪滾動進了1980年代，邯鄲大平原被分割成了星星點點的不規則的一小塊一小塊，地有各家農民自主耕種，生產隊大隊長小隊長都不在指手畫腳了。
沒人指手畫腳後，天生會種地的農民們很快過上了果脯體暖的日子，飽暖思起娛樂。
正是少年的我，雖然才十四五歲，已經是個跟著爹並肩在農田裡勞作的小漢們了。
村裡日子最好過、在縣裡公幹媳婦是農民的遠族一位叔家有臺收音機。去這位叔家聽收音機裡定點播放的《楊家將》《說岳全傳》，路遙小說改編的廣播劇《人生》，河北廣播電臺的每週一歌。
去別人家蹭聽，總因各種原因隔過，好奇心被吊著：楊六郎楊七郎；岳飛岳雲，這些人物在腦海裡總是不完整的片段。尤其，高加林的怎麼了？劉巧珍怎麼了？
俺再也無法安心跟著父親在農田裡勞作了，在農田裡鋤地，心想著高加林和劉巧珍的故事，一走神，就把棉花苗當草除掉。於是，開始求告父親要買一臺收音機。
記得當時一臺收音機好像是45元，從艱難困苦中過來的父親，怎麼捨得花二畝地一年的收益，去滿足一個少年的耳朵？
父親不給俺買收音機，俺就以磨洋工來對抗。和父親對抗了幾年，二哥中專畢業上班後，領了工資，買了一臺收音機放到了家裡的方桌上……
收音機成了那個時候俺的“中心”，地裡下工回來，第一件事就是打開收音機，不午休也要聽收音機，晚上要把收音機聽到再見。不僅僅俺是這樣，這個時候，全村人大多數家裡有了收音機。
可以毫不誇張地說，那個時代俺對收音機的痴迷，超過了現在青少年迷戀手機。現在畢竟還有電視這個接收信息瞭解外面世界的媒體。那個年代，在村裡，唯有收音機是瞭解外部世界的一個通道。
因此，老農俺認為：當今科技信息化的時代，人們對手機的依賴和過去俺少年時對收音機的痴迷，這沒有本質上的區別。因為一個人吃飽後，好奇和夢想就會放飛。
耐心看，一小段就結束了
當地球公轉了30周後，上初二的兒子，正和俺迷戀收音機年齡相仿。電腦興起到了農村，不知不覺間農村多了一個年輕人的新去處：網吧。
本來學習成績上游的兒子迷戀上了網吧。老師夜裡打來電話，俺才知道。網吧裡尋找兒子成了俺晚上的功課。俺也曾激憤得提著磚要砸網吧電腦，要不是開網吧的認慫，那天夜裡指不定出啥大事。
但現在想想，俺可要砸網吧的電腦，但俺能砸爛互聯網麼？這就像有了拖拉機，耕牛落馬都成了一塊肉。科學發展日新月異，而咱們成人的思想總停留在對世界認知的原點上原地不動。
幸虧俺忽然明白，索性朝家裡裝上電腦拉上了網線，讓兒子不在住校，晚上回來可以上網，星期天可以上網。俺也跟著兒子學會了上網，農忙之餘，網上寫博客泡論壇，曾經一帖爆壇登上各大門戶的頭條。
兒子也上完初中高中，上完大學畢業後，自己在都市裡謀生，不用老子操心了。俺被推上新浪論壇做了一個當時怕全中國農民都搞不清楚的奇怪“頭銜”：新浪雜談版主。
也正是這個版主，讓俺坐在偏遠的小村莊裡，瞭解了外面更大更寬廣的世界。從網上發帖中，俺發現了商機，扔掉鋤頭，跟幾個小夥伴一起創建網站，開公司進行創業，去實現農產品行銷全國的夢想。
儘管折騰五六年，以賠錢賠時間失敗告終。可人這一生中，尤其咱們中庸守舊的農民階層，有多少人像俺這樣也做了一次互聯網創業的從業者？曾經通過網站服務過一百多農村商家，親眼看見解決痛點後的用戶的笑臉。
人生的價值是什麼？這因人而異。但對於俺來說，人活著，沒有比去為夢想而折騰更快樂的事情，這不是唱高調，為夢想去折騰帶來的真快樂，肯定不完全是為了個人，對於俺來說，這個夢想就是要讓更多的人能“回村歇歇”，讓農村重新振興熱鬧起來，讓城鄉人能夠融合，以此來促發農民的思想觀念改變升級。
俺老農堅信：
只有全體的農民思想轉變升級，農村才能真正實現振興。
也因此，才讓俺老農覺得，當下教育中，家長和老師團結一心共同敵愾手機等科技新產品，恨不得把孩子送進可能沒有手機的月球上去上學。這種思想認識不僅僅是偏激，而是反科學的太偏激。
高深的理論俺老農也總結不出，就俺個人而言，當年對收音機的好奇與嚮往，俺啥也沒有荒廢，不但沒有弒君殺父。作為一個正常的農民生活著，上孝敬父母，下愛護子女，左右和兄弟們和睦相處，主要依靠種地供兩個孩子上完大學，去尋找自己的夢想了。
兒子曾經是那樣的迷戀網吧遊戲，長大後不一樣是一個健全的青年麼？他一樣懂得尊重老子。像現在的90後生在網上時代，00後生長在移動互聯網的手機時代，他們怎麼了？老農堅信，這兩代新新人類才是中華民族的希望所在。
是的，你可能看到不少因為手機帶來的一些負面的東西，這裡俺就不展開探究了。那俺老農跟你抬一句槓：描寫北宋末年的小說《水滸傳》裡，沒有手機沒有互聯網的時代，不一樣出了北有宋江南方臘這樣的“竊國大盜”麼？再追溯歷史，刀耕火種的原始部落，打打殺殺火併從來沒有間斷過，才有了後來的農耕文明社會……
就此打住，再瞎聊就剎不住思維的車輪了。一句話總結：手機沒有錯，錯在咱們成人的認知，再重複一遍：長大了，咋咱們就忘記了也是曾經的少年？
