清和月的雲川
家庭塑造人的力量，遠大於人們的想象。父母同樣受到文化、家族力量的影響，所以家庭教育也會包含一些傳統、習俗的東西，也有一些家庭規則，這些規則反映出雙親的價值觀和人生態度。而在孩子面前，父母首先要做的是重新審視自己。
其實隨著孩子的成長，很多新知家長是不瞭解的，還需要虛心向孩子請教。在今天這樣一個時代，社會進步主要靠知識與信息傳遞，而不是靠經驗傳遞，成年人的優勢遠不及孩子。
人生是長跑而不是短跑，人的發展有快、有慢、有先、有後。基礎教育是影響人一生的教育，是讓每一個人獲得全面、健康發展的教育，而不是每個人都要“考試分數第一”。作為家長的我們不要急於看眼前的成績，應該認識到教育真正發揮的作用是影響孩子們未來走上社會，許多孩子是大器晚成的。基礎教育的真正價值在於“完善人格第一”、“服務社會第一”，應該讓每一個孩子追求的是走上社會工作崗位後，爭做職場“狀元”，為社會做出貢獻。
毛曉貓
人生歲月裡，每一個父母們都希望自己的孩子，成為一個學習上的佼佼者，或者是一個優秀的學霸，所以每一個父母在培養自己的孩子的時候，煞費苦心，想盡各種辦法，但是最好的辦法，是父母在自己的孩子，牙牙學語的時候，就開始培養自己的孩子養成良好學習習慣。
我們每一個父母都知道，父母是自己的孩子的，第一個啟蒙老師，因為父母在孩子出生的時候，給孩子一個眼神，一個微笑，一個暖暖的擁抱，都給自己孩子傳遞很多很多的信息，他或者她，不會說話，但是，血濃於水的親情，給他或者她溫馨教育。
要想自己的孩子，成為一個品學兼優的好學生，或者是一個高等學府的名列前茅的學霸的時候，就是在孩子成長過程中，引導他或者是她。
養成自己主動學習的好習慣，孩子主動學習和被動學習，相差遙遙千里，主動學習的孩子，是在父母的引導下，有目標有夢想的學習。
這樣的孩子，才能在走入學校大門的時候更認真的聽講，哪裡有意外的時候，會主動和老師溝通，請老師指點迷津。
這樣的孩子，把自己學習的，每一個科目都自己，按順序排列出來，自己的優缺點，自己知道改正或者是加強那個科目。
大家都知道，孩子有好父母勝過好老師，這不是說，有好父母，孩子成為一個好學生老師，就沒有功勞簿，而是好父母，會配合孩子成長過程中的，所有的老師去嚴格要求自己的孩子。
換句話說，自己孩子的學習，成長人品和品德方面，父母和老師都，瞭如指掌，才能掌控孩子的一舉一動的成長過程！
每一個父母都，望子成龍，望女成鳳的滿滿希望，那麼就要在孩子懂事之前，做自己孩子的心靈老師，在自己孩子從！上學到高考前的時候。
當好父母的同時，也是孩子每一步成長和學習上的輔助成長師，而不是覺得孩子走入學校，家長們就把責任推給老師，只有家庭溫馨陪伴和配合學校教育，才能培養出來多多的學霸，最後祝每一個學子，都是出類拔萃的學霸！
Super啄木鳥
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