摘要：小学教育主要是指7到12岁年龄阶段儿童接受的教育。随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，国家和社会对我国下一代的教育越来越重视。一个国家的教育程度，很大方面反映了国民素质和国家未来的希望。其中，小学教育是基础教育的开端，而教师则在小学教育中发挥着重要的作用。小学生是社会的新鲜血液，是我们未来的接班人，我们对他们充满了期待也寄予厚望，所以小学教育不仅关系重大，而且影响深远。
关键词: 小学教育； 教师；小学生；作用
如果说小学生是祖国含苞待放的花朵，那么小学老师则是辛勤的园丁。如何做好小学生的启蒙教育是小学老师光荣而又艰巨的一项任务，他要不辞劳苦地教授学生们学会新的知识，发现学生的兴趣爱好，及时找出学生存在的问题并寻求适当的解决，促使学生能健康快乐的发展。小学教师在付出自己辛苦的同时，也获得了诸多的幸福。
一、小学教育的重要性
小学时期对于一个人未来的发展有至关重要的作用，研究表明，大脑的发育与年龄的增加呈反比，很显然，人生学习的前几年，是进行快速学习的好时机。有人说小学生就是一张空白的纸张，他们对这个世界充满了好奇，同时他们对这个社会也充满了未知，而老师和家人的教育就像拿着一只笔在这张纸上书写，你怎么去教育小学生直接影响到这张纸将会表达出来的内容。
每一个人小学时期所接受的教育将会对他一生有着重大的影响，小学教育能够对人的性格品德和价值观以及他成长的各个方面都有着重要的引导作用。小学生的品德、价值观等在某些方面上能够决定他对社会有多大的作用，能够决定这个作用是正面的还是负面的。也就是说，良好的小学教育能够让我们在成长成才的路上少走弯路，能够让我们走的轻松，而相反，没有一个良好的小学教育环境就回让我们在今后的道路上付出更多的努力，甚至有可能让我们走上歧路。小学生的健康成长也直接关系到我们今后的社会的建设，能够为社会的发展进步不断的输送人才。
最后，每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端；每个儿童都应该接受良好的基础教育；每个儿童都应有机会充分发掘自身潜能，成长为一名有益于社会的人，成为一名让父母满意的人。无论是教育界或是家长现在都已经认可小学教育的重要性。教育小学生是人类社会生活的重要组成部分，小学教育的质量关系着人类社会的繁衍和延续，同时，小学的教育也关系到一个国家一个民族的兴衰。在我国，教育小学生已成为一项伟大的国家事业。
二、教师应当在小学教育中发挥怎样的作用
作为一名小学教师我们在小学教育中扮演着重要的角色，对小学生的成长起着引导的作用，我们应该清楚自己的定位，应当明白自己该发挥什么样的作用。
（一）在学校里当好“妈妈”
小学生对妈妈都有一种发自内心的依赖，第一次离开妈妈走进学校接受教育绝大部分孩子内心十分的抗拒。在一个陌生的环境对孩子的心灵有很大的影响，可能会让他感到恐惧和不安。在这个时候我们要发挥一名“妈妈”的作用，要给他们妈妈一样的温暖，要学会关注他们，要尊重他们的想法和行为，要学会引导，让他们相互之间多接触，要让他们尽快的适应环境。
我们要注意对孩子要有耐心，要顺着他们的思路去引导，而不是为了让他们听话而限制他们的行为！要给予他们及时的、足够关注，不要让他们感到自己被冷落，或是让他们感到老师不喜欢自己，要及时和他们互动，同时还要调动他们的积极性、培养他们的创造性。
（二）当好一名“老师”
小学生对这个世界所有的东西都充满好奇，对各种事物都充满兴趣，喜欢接触不同的东西，很多东西在他们眼里很奇妙，当然他们对危险也没有概念。这个时候我们就要当好一名老师，用尽可能让他们能接受的方式把我们的世界展现给他们，让他们对这个世界有一个初步的认识，同时，让他们更加的去学习新鲜事物。
兴趣是一种内在动力，是学生学习动机形成的重要因素。激发学生学习兴趣，诱发学生学习的欲望，是学生主动学习的前提。要取得好的教学效果，培养学生的学习兴趣显得特别重要。因为小学生的学习目的不强，意志不坚定、自我控制辐射状，他们的努力学习主要依靠学习兴趣来维持的，但小学生好动，好表现自己、模仿力强，教师根据学生这些特点，能使小学生从“要我学”转化为“我要学”，变“被动”为“主动”，从而达到培养能力、发展能力、提高素质的目的。
我们要学会用孩子的眼光去看世界，要耐心的为他们展现我们的世界，不要否定他们对事物的认识和看法，要保持和鼓励他们从不同的角度看问题，鼓励他们的“奇思妙想”。同时，孩子的思维通常比我们更具有创造性，我们在鼓励的同时，自己也可以加入进去活跃我们的固化的思维。
（三）当好一名“保镖”
小学生活泼可爱，但是同样的十分脆弱，而且很容易受到伤害，容易在不经意之间伤到自己。这就要求我们做好一名保镖，要把注意力时时刻刻集中在他们的身上，同时，我们要学会做好安全防范，要时刻的留意和清理教室以及户外存在的安全隐患。另外，我们要注意小学生的行为，有危险的行为或存在安全隐患的行为要及时制止，还要做好教育引导，防止类似行为再出现。最后，要留意小学生的去向，严格禁止小学生单独活动，也不能让他们接近危险的区域，防止他们受到伤害。
（四）当好一名“医生”
虽然我们会十分留意小学生的安全，但是难免仍会有小学生受到伤害，同时，由于小学生发育不成熟，免疫系统比较脆弱，容易生病。小学生在生病和受伤时如果不及时的处理就容易使情况恶化。作为老师我们必须要有敏锐的观察力，同时还必须具备一定的医疗知识，要学会常见疾病的处理方式和简单伤口的包扎方法。要能够及时的发现小学生的异常，能够针对他们的病症和伤口做最及时有效的处理，避免伤病的加重，拒绝盲目错误的处理！
所以，作为小学教育的老师，我们还要扮演好一名医生的角色，最大限度的避免小学生受到伤害。
（五）当好一名“法官”
天真活泼、调皮捣蛋是每一个孩子的天性，孩子和孩子之间经常会为了一件小事或者谁更受老师喜欢而起争执，有时候会闹脾气，甚至“大打出手”。作为一名老师我们在这个时候就要扮演好一名法官的角色，我们要用公平公正、一视同仁的态度去处理问题，绝对不能因为偏爱而有失公允，要慢慢的引导，不能让孩子心里感到委屈，要争取把“案件”裁决处理的趋近完美。
当然，作为一名法官，我们不只是在处理问题时才注意好公平公正，在平时我们也要做好一视同仁，我们应当给孩子们同等的关心和爱护，应该尊重每一名孩子的个性和行为，我们要做的就是用我们的关心和呵护去引导他们成长。
三、我们应当怎么看待老师这个职业
老师是一个需要奉献精神的职业，是一个需要责任心的职业，是一个需要知识文化沉淀的职业。一名好的老师他不会去追求名利，不追求金钱，而是期待自己学生的成长成才，把学生的成长作为自己最大的成就。
而对于一名小学教师，他是孩子的启蒙老师，他对小学生的影响将会关系到孩子们的人生走向。作为一名小学教师，必须要有好脾气，还要有相应的专业素养，更要具备责任心，要为孩子们的成长和孩子的未来尽心尽力。
同时，作为一名小学教师，我们应当发自内心的感到自豪，因为我们所做的事是奉献，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，所以不要因为物质上的不满而失落，我们应当为我们的品德而骄傲。
小学生的教导需要需要陪伴、耐心，作为小学老师，更需要根据学生的心理特点进行循序渐进地培养，在有利的教学环境中顺水推舟，才能达到事半功倍，才能达到优良的效果论小学生学习兴趣的培养 。
最后，我真诚的希望每一名老师不要过于的计较个人的得失，我们应当有奉献精神，要发挥好老师应当发挥的作用，为孩子的成长保驾护航。
