孩子小的時候沒有禮貌,長大以後必定真心朋友少。
孩子是家庭的一面鏡子,孩子身上表現出來的教養是家庭教育好與壞的檢測劑。
孩子,很多時候做錯事情,大多數父母都會說孩子還小,孩子還不懂事,長大以後就懂事了。真的是這樣的嗎?
父母不懂得拒絕孩子,而是一再的縱容孩子,認為孩子小,孩子只要開心就可以了。
不懂禮貌的孩子的背後代表著是一個沒有家教的家庭,這也就為什麼人們會說:“有人養,沒人教”
父母不去好好教養孩子,等到孩子步入社會,就會由社會去代替父母去教養孩子,而社會教養的代價往往也是巨大的。
那麼孩子沒禮貌都是體現在哪些方面呢?
第一:愛說髒話
很多父母會覺得孩子還這麼小,不懂髒話的意思,所以沒關係。而久而久之會發現孩子越來越愛說髒話,每當遇到別的小朋友或者父母不按照自己的想法來,與自己產生分歧的時候,他就會第一時間去說髒話。我相信很多父母都有這樣的經歷,每當與別人產生分歧或者爭論的時候,首當其衝的就是開始滿嘴髒話。而對於孩子來說,在他小的時候,他突然說出一兩句髒話,可能父母會覺得好搞笑,也就沒有去管。而當孩子在以後的生活中,每當遇到讓自己不開心的事或者其他的時候,他都會用髒話去做出發洩。而作為父母,當聽到孩子說髒話的時候,就立刻馬上去教育,去引導孩子,告訴孩子不可以說髒話,而在這個過程中身為父母,首先做到自查,也就是在你陪伴孩子的日常中,你有沒有說髒話,或者是孩子看的視頻之類的有沒有髒話的出現。
第二:愛頂嘴
在和孩子交流的時候,孩子會說:“你煩不煩啊”,“你憑什麼”,“我不願意”,“我才不要”等等類似的話。作為父母千萬不要以為這些話沒有關係,這在一定程度上是孩子已經開始和你唱反調了,已經開始自我意識主導了,但是當孩子開始用這種方式去面對父母,開始這樣去和父母講話,那麼她一定會這樣和其它的人講話,而當她一直這樣的話,她的童年會缺少很多有意義的片段,因為沒有小朋友願意和他玩。所以為人父母,當聽到自己孩子這樣對自己說話的時候,應該提起警覺了,應該開始用正確的引導方式去引導孩子了,而在這個時候去做出引導還不晚。
第三:不願分享,自私
有些孩子不願意分享的表現,比如說是家裡有兩個孩子的,當父母給孩子都買了玩具以後,孩子總是把自己的玩具拿在手裡或者放在自己能看到的地方。哪怕他沒有玩,但是隻要別人去動,去玩,他就會生氣,然後就會哭,會去搶過來。還有就是家裡吃飯的時候,孩子會佔菜,哪怕她知道他吃不完,但他就會佔,而且只能他吃,別人不可以吃。我相信很多父母也遇到過這樣的情景,這是典型的孩子自私不願分享的表現。孩子為什麼會出現這樣的情況呢,多半是因為父母爺爺奶奶的溺愛,被溺愛長大的孩子,佔有慾都很強,什麼都要是他的。而當孩子出現這樣的現象,就去用一些典故或者小故事等各種方法去引導孩子,因為小孩子本身她的主觀性已經自我意識不像成年人那樣成熟,他是很容易通過正確的引導方式引導過來的。
第四:隨意亂拿別人東西,亂翻別人東西
有些小朋友,當他去了一個陌生的地方,他不怕生,膽子很大。舉個例子,比如超市,父母帶著孩子去超市,然後孩子就像瘋了一樣,進去就開始亂拿,然後拿起來就吃,抱著東西就跑,因為怕父母不給自己買。更有些孩子,父母不買,讓他放下,他就會把東西一扔一摔,通過這樣的方式表達不滿。有些孩子,去了別人家以後,就開始亂翻,也不知道是找什麼東西。然後給別人家裡翻得亂亂的,有些進去就拿別人手機開始看。而當這些事情發生,有些父母就會用孩子還小不懂事來說,就開始慣著孩子,然後孩子根本不會像事情的後果,因為他也不知道會有什麼後果。一次這樣,兩次這樣,發現父母總是縱容他,他就會認為這樣沒關係,久而久之,就會越來越無法無天,到了那個時候父母就開始後悔,要是後悔有用那就好了。所以不要把孩子的一些表現不當回事,所有的大錯誤都是無數個小錯誤累積起來的,管教孩子很重要,家庭教育缺失的那部分總會讓社會教育去補齊,而那個時候後果就不會i是現在這麼輕,孩子也不會像現在這麼好引導,小的時候很好去引導,長大以後很多東西根深蒂固,已經被潛移默化的影響了思想。
就先簡單的分享生活中常見的四點,這些是需要父母放在心上的,都說子不教父之過,本身就是這樣,
為人父母,是一種責任,是一種對於生命的負責。
在孩子最小的時候,去引導它成為一個有素質有禮貌的人比讓他考試考一百分更重要
有德有才是人才,有德無才是苗子,有才無德是禍害,無才無德是垃圾
一個人的品質是一個人自身發展的重要支柱
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