高二的孩子,将一些精力用在自学其他语言上,家长应该怎么引导?

暖沣


鼓励支持。高考外语,你可以选择考任何一门语音。英语,属于拉丁语系,实际上并不适合中国人学习。而有些外语,比如日语,和汉语同属于汉藏语系,对于中国人来说,比英语好学的多,用两年时间,就能轻松达到高考水平。


老有才了


还是规劝孩子学好学校开的课程,学好学会的前提下,再学其他语言。

再说,高二的语英数理化,史地生政几科。学好不易。特别是语文抖的作文,要求写好议论文。谈何容易?议论文写过了关,仍可提高,拿大分数。

按说,孩子是没有余力学习课程之外的内容。


水平1424


家长的担心是正确的,高考是重点。学生在任何时期做任何事情必须目标明确,具有一定的责任意识,必须做到提前准备,全力以赴,全身心的投入,因为一年之后面临高考。

一、家长要给与学生讲明,高中阶段的兴趣爱好只能够利用课余时间作为一种“陶冶情操”、缓解学习压力的形式来进行,但更为重要的是高考,高考一旦失利,一起爱好兴趣都是枉然的。

二、家长要正确引导学生,建立高考意识和责任感,家长更加应该要求孩子平时的学习本着对于自己负责的态度来认真学习。毕竟高考对于大多数考生来说事关重大,关系到个人的前途命运和今后就业方向与就业领域的选择。



三、问题中描述的学生现阶段沉迷于其它外语(语言)学习,这对于高考是无益的,毕竟高考应考科目并没有考其它语言类学科,只有英语、日语、俄语(日语、俄语是部分省份的地区高中开设的,但现在开设的很少),主要是英语,考生要今后学习其它语言或者外语专业,考生只能够先参加高考,先学好英语学科,通过高考招生录取到一些语言类高校,学习小语种专业,当前小语种专业为热门专业。例如外国语大学开设了小语种专业。


总之,希望问题中描述的家长对于孩子摆事实讲道理,让孩子面前高考的责任心和重要性,要有一定的目标和高考应考意识,增强高考备考的决心,不能够“玩物丧志”,以高考复习备考(高二年级阶段应该打好学科知识体系基础,做好学科知识体系的归纳总结与梳理,做好学科知识体系贮备和积累,扎实掌握学科知识体系与基础知识体系的构建)为重。

高考,可以说是对于大多数考生来说“一分收获十分耕耘”,更需要刻苦努力拼搏!


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