最近江湖风闻，全国不少老师都在家悄悄学习当“主播”！“长太息以掩涕兮”，“跨界”殊不易……
援兵已到！国家队来啦——教育部打造了“国家中小学网络云平台”！
北京一零一中学，作为为此平台提供教学资源的学校之一，承担了初二语文、数学、英语、历史、地理、生物和初一英语共7个学科的录课任务。圆明园校区、温泉校区、双榆树校区和怀柔校区的28名教师参与完成这项“国家任务”！
他们为全国中小学生制作了一批优质课程，为教育资源短缺地区的孩子提供帮助，再次践行了一零一中的责任与担当精神。
这些“身怀绝技”的老师们，纷纷拿出电脑、耳麦、教案，开始了自己的“主播”生涯！
“疫战打响，举国担当，老师的战场在课堂。”
——初二语文录课组
参与初二语文学科录课任务的老师大多有多重角色：区骨干教师，教研组长，备课组长，班主任......
不过，他们克服了种种困难，积极投入录课战斗。在这个特殊的时刻，每个角色都有一个战场，军人的战场在边疆，医者的战场在病房，而老师的战场就在课堂。
石宇老师除了承担两个班的教学任务，还兼任初中教研组长。同事们都称她是一个实干家。
为了高水准完成此次录制新课的任务，年近五十的石宇老师从读课文开始做起，连续数晚挑灯到凌晨二、三点，高效制作了一批优质教学资源，大获好评。
石宇老师
范红梅老师也肩负着两个班的教学任务，并兼任班主任和备课组长。
疫情期间，班主任承担着琐碎细致，近乎让时间饱和的各项工作：每日与班级学生保持沟通、带领学生组建居家学习小组、安抚学生和家长居家学习的情绪......但在得知这项任务后，范红梅老师毅然决定投入录课工作。
时间紧，任务重，范红梅老师常常工作到深夜，但一想到奋战在抗疫前线的工作人员，一想到求知若渴却缺少学习渠道的孩子们，她咬牙坚持了下来。
“没问题，只要我们在，我们的阵地就在，我们的课堂就在。”她坚定地说。
范红梅老师
在石宇老师和范红梅老师的带领下，语文组的赵二超、王梅、孙军艳、赵彩霞老师积极接棒录制后期课程。这些优秀的老师们在需要担当的时刻忘却了自身的艰苦和疲累。他们在哪里，哪里就有最光辉的三尺讲台；他们在哪里，哪里就能亮起汲取知识养分的绿色通行灯。
“师者为范，祖国需要之时，我必迎难而上。”
——初二英语录课组
在接到录课任务时，初二年级英语组纪志杰老师激动又紧张。他是海淀区的骨干教师，也是我校英语中心备课组成员、初二年级英语组备课组长。
纪志杰老师
得知这次录课任务后，纪志杰老师的脑海中闪现无数个现实问题：没有参考资料，设备不足，录课技术需要从头学起......怎么办？但他深知，作为一名教师，除了要为自己的学生传授知识，更应该为他们作出道德表率。
“灾难当前，匹夫有责。国家现在需要我们，一切都不是问题，我保证完成任务。”他说。
为保障课程质量，纪志杰老师搜集了所有可能需要的资料，请来同事们帮忙，从头研究了录课方法，然后把自己关在屋子里整整两天。四十多个小时，反反复复上百次，纪志杰老师的第一堂录制课完成了。
同组的老师们深受感动，纷纷联系纪志杰老师，主动要求加入录课队伍，共同分担这份沉甸甸的责任。就这样，
陈欣老师、张曦元老师、双榆树校区的朱响艳老师作为第一批成员加入了录课团队。随后，怀柔校区的卢佳明、梅园、王珊三位老师也加入进来。
陈欣老师、张曦元老师
朱响艳老师、梅园老师
王珊老师、卢佳明老师
“急而不糙，课程每一秒的质量都要保证。”
——初一英语录课组
初一英语录课组由四位青年教师组成：花蕾、高微微、陈爽、李文。 她们中有区骨干教师、区进修中心备课组成员、校青年骨干教师，并全部兼任班主任。
花蕾老师是第一个开始录课的。虽然向初二年级的纪志杰老师请教了录课过程中的经验，但她还是在录制过程中碰到了不少麻烦。但花老师没有抱怨更没有放弃，在不断的试验中解决了问题，并为其他老师提供了经验。
花蕾老师
高微微老师是一个正处于哺乳期的妈妈。为了制作出高质量的课程，她整天将自己关在小书房。她不敢多喝水，因为走出书房去洗手间的时候小宝宝看到了会哭闹。她不得不将碎片化的时间尽可能利用起来，因为要等小宝宝喝完奶入睡后才能在安静的环境中录制课程。
高微微老师
就这样，她熬了两个通宵，连续工作了50个小时，家人称她“铿锵玫瑰”。
陈爽老师
陈爽和李文老师虽然是年轻教师，但她们不仅出色地完成了前四周的主讲和协助任务，还毫不犹豫地承担了后续工作。
李文老师
“当我们团结起来，没有什么难关是不可攻克的。”
——初二数学录课组
初二数学备课组组长张燕老师集结同组骨干力量组成了录课小组。海淀区骨干教师尚晓嫚老师担任组长，组员为辛颖、张迎春、袁金香、贾思雨、邱静五位老师。
这是一支全部由女教师组成的小队伍，她们要照顾老人，陪伴孩子，常常在安静的夜晚才能开始录课。
尚晓嫚老师、张迎春老师
辛颖老师、袁金香老师
邱静老师、贾思雨老师
她们一遍遍摸索录课使用的软件和制作技术；她们共同见证了凌晨三四点钟的北京；她们伴着星星入睡，醒来又是奋战的一天。
团结起来，就再也没有不可攻克的难关。
“心态满分，对抗焦虑的最好办法是专注。”
——初二历史录课组
初二历史组的录课任务，由李霞和田梦雪老师完成。微信群里一次次发布的截止期限，与编辑老师一次次的交流修改......这些繁琐的细节都会让人在巨大的压力下产生焦虑情绪。但两位老师以饱满的热情和积极的心态成功完成了挑战，她们在历史组分享了自己的心得：
对抗焦虑最好的办法是专注。
田梦雪老师
为了在无法与学生面对面的情况下依然保持课堂的生动感，她们反复试验；为了将课程细节打磨得精细再精细，她们常常将同一页PPT录制几十遍。两位老师的热情让所有人为之鼓舞。听她们高兴地讲述自己从“录课小白”变成了“技术达人”，所有人都好像在这样一个特殊的时刻得到了强大的力量。
李霞老师
“宅居的日子，地理带你走遍名山大川。”
——初二地理录课组
初二地理录课组只有一个人：范兰老师。她承担着本校初二5个班的地理教学任务，并担任班主任、中考科目备课组长和海淀区的兼职教研员。
范兰老师
除了录课，范兰老师还要追踪班级学生的健康状态和学习情况，并完成每周的线上教学任务。最近这段时间，录课至凌晨三点是常态，但她从不懈怠，一丝不苟地完成每一堂课。
范兰老师希望：在不能走出家门的日子，用地理带孩子们走遍名山大川；在被病毒隔离的时光，让孩子们在地理的世界自由呼吸；在不能相聚的此刻，以“云交流”的方式与孩子们携手共进！
“优质课堂的背后，是家人的付出。”
——初二生物录课组
初二生物录课组的崔旭东老师和杨帆老师，一位是两个孩子的爸爸，一位是两个孩子的妈妈。说起这段被工作填满的日子，他们都表示很感谢自己的家人，是家人的支持与付出保证了他们录制课程时的饱满精力，是家人的理解与担当保证了每一堂课的高品质。
杨帆老师
在家人的支持下，初二生物录课组高效、高质地完成了初二全册课程的录制。
崔旭东老师
“家人和学生们永远是我们前行的无穷动力。”崔旭东老师和杨帆老师说。
备课、制作课件、不断斟酌修改、录课......还要为延期开学的同学们备课。这些天来，我校老师们几乎处于连轴转的工作状态。
他们不知道这样的状态还要多久，但他们知道，只要国家需要，他们就会一直坚持下去。正如北京一零一中校歌中唱的那样：
团结起来前进！
团结起来前进！
祖国需要我们，
祖国需要我们，
我们要排山倒海地前进！
……
课程教学中心供稿
素材提供：各录课小组
统稿：田利华
编辑：赵诚竹
审核：熊永昌
