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提升創新能力的10種思維：發散思維、平面思維、立體思維、橫向思維、逆向思維、聚合思維、邏輯思維、靈感思維、直覺思維、綜合思維
一、發散思維
發散思維，又稱輻射思維、放射思維、多向思維、擴散思維等，是指在解決問題的思考過程中，從已有的信息出發，儘可能向各個方向擴展，不受已知的或現存的方式、方法、規律和範疇的約束，並且從這種擴散、輻射和求異式的思考中求得多種不同的解決方法，衍生出各種不同的結果。
二、平面思維
平面思維是以構思二維平面圖形為特點的思維形式。
假設完成一個項目需要9個元素，10代表結果。那麼，平面思維就是把1~9個元素全部找齊整合起來，然後把握各個元素之間的關係，使之互相幫助、互相促進。
三、立體思維
立體思維，就是指跳出點、線、面的限制，有意識地從上下左右、四面八方各個方面去考慮問題，也就是要“立起來思考”。
- 佔領整個立體思維空間；
- 具有縱向垂直、水平橫向、交叉重疊的組合優勢；
- 擴大思維活動的範圍，拓寬可能性空間。
四、橫向思維
橫向思維是相對縱向思維而言的，它是一種受到其他事物的功能、特徵和性質的啟發而產生新思維的思維方式。
橫向思維通過明顯的、不合邏輯的方式尋求解決問題的方法，主要作為傳統的批判和分析性思維方式的補充。
- 橫向思維可用於幫助個人和團隊解決疑難問題；
- 橫向思維可用於創造新想法、新產品、新程序及新服務等；
- 橫向思維最大的特點就打亂原來固有的思維順序。
五、逆向思維
逆向思維，又叫反向思維，是指改變一般的思維程序，從相反方向展開思路，分析與解決問題的思維方法。
- 逆向思維是發現問題、分析問題和解決問題的重要手段；
- 逆向思維有助於克服思維定勢的侷限性；
- 逆向思維的思維取向總是與常人的思維取向相反。
逆向思維的方法
1．懷疑法
- 習慣性的事物不一定是對的，要用懷疑的眼光看待事物；
- 要勇於懷疑、善於懷疑，勇於打破常規，能夠從反方向考慮問題。
2．對立互補法
- 把握思維對象的對立統一；
- 處理問題時，既要看到事物之間的差異，也要事物之間的互補性。
3．悖論法
對於某種概念、假設或學說，要積極主動地從正反兩方面進行思考，以求找出存在悖論的地方。
4．批判法
- 分辨、評斷、剖析言論、行為，以發現客觀事實；
- 以比較、分類、分析、綜合、抽象和概括等思維技能為基礎。
5．反事實法
人的思維活動所指向的對象或內容並不都是正在發生或將要發生的事情，在心理上對已經發生的事件進行了否定。
六、聚合思維
聚合思維，又稱作求同思維、收斂思維、集中思維，是從已知條件和既定目標中尋求唯一答案的一種思維方式。
- 利用知識經驗或傳統方式方法，有方向、範圍地思考解決問題；
- 把各種信息聚合起來，重新組合後正確無誤地指向一個正確選擇；
- 把廣闊的思路聚集成一個方法。
聚合思維的步驟
聚合思維是一種有方向、有範圍、有條理的收斂性的思維方式，它通過思考去解決問題，實現創新。
在使用聚合思維解決問題時，可以參考以下三個步驟：
第一步：多收集信息
- 收集大量的信息；
- 信息收集的越多，越有利於聚合出正確的結論。
第二步：認真選擇
- 對收集到的信息去粗取精、去偽存真；
- 通過抽象、概括、比較和歸納的方法找出最本質的東西。
第三步：獲得思維目標
- 以信息為證據得出科學結論；
- 獲得思維目標；
- 實現創新。
七、邏輯思維
邏輯思維，又被稱為理論思維、抽象思維，是指人們在認識過程中藉助概念、判斷、推理的思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程。
邏輯思維是一種遵循傳統邏輯規律或符合某種人為制定的思維規則和思維形式的思維方式。
- 以抽象為特徵；
- 通過對感性材料的分析思考，來揭示物質的本質；
- 通過判斷與推理，從而概括、間接地反映現實。
提高邏輯思維能力
邏輯思維能夠幫助人們做出正確的判斷，是創新必不可少的思維方式之一。那麼，應該如何提高自身的邏輯思維能力呢？
- 辯證地看待問題
準確把握事情發展方向，辯證地看待問題，不能只站在自己的立場上。
- 靈活地使用邏輯
正確、靈活地使用邏輯，技巧性地解決問題。
- 努力地汲取知識
努力汲取知識，不斷總結，讓自身邏輯思維水平再上一個新臺階。
- 積極地參與辯論
辯論可以產生思想，可以生化思維，提高邏輯思維能力。
- 大膽地進行質疑
當某些個人結論和權威巨輪在邏輯上解釋不通時，要敢於大膽質疑。
八、靈感思維
靈感思維是指憑藉直覺而進行的快速、頓悟性的思維。它不是一種簡單邏輯或非邏輯思維的活動，而是邏輯與非邏輯思維相統一的理性思維過程。
靈感思維的特點
靈感思維是在所要解決的問題百思不得其解之時，突然冒出的新形象、新概念、新思想、新方法等，具有創新意義。
具體來說，靈感思維具有以下特點：
- 突發性
靈感思維都是突然間閃現的，是一種直覺的產生過程。
- 獨創性
獨創性是靈感思維必要的一大特徵。
- 非自覺性
靈感思維是具有一定的突出性，且是不可預知的。因此，這種思維模式具有非自覺性。
- 意向性
靈感思維是需要暗示和啟迪的，是一種潛意識中的思維運動，具有一定的意向性。
- 互補性
靈感思維可以將各種思維模式進行互補綜合。
九、 直覺思維
直覺思維是指人們在對一個問題未進行逐步分析，僅依據內因的感知，而迅速對問題做出判斷，突然對問題產生頓悟的一種思維方式。
- 直覺思維是一種心理現象；
- 直覺思維是創新思維的組成部分；
- 直覺思維是在實踐經驗、知識的基礎上，形成的認知能力。
十、綜合思維
綜合思維，是多種思維方法在思維活動中的全面整合，是人們運用所種思維方式進行創新活動的思維模式。
- 綜合思維是事物內外在多種因素相互作用、相互聯繫的整體；
- 綜合思維是多角度、多層次、多方位的想象結合；
- 綜合思維是各種邏輯與非邏輯要素的有機結合。
綜合思維中創新力的激發
創新力是在綜合思維的作用下不斷得到提升的一種能力。那麼，應該如何激發自身的創新思維呢？
- 收集信息
博覽群書，收集儘可能多的信息。
- 學習技能
多學習一些技能或擁有一些業餘愛好，並不需要十分精通。
- 激發靈感
適當激發自己的靈感，因為靈感可以觸發其他好的想法。
- 討論啟發
多和他人進行討論，別人的觀點對自己會起到啟發作用。
- 適當溝通
多溝通，尤其是與孩子溝通，獲取自己沒有思路與想法。
- 施加壓力
給自己施加適當的壓力，壓力可以轉化為創新的動力。
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