成都金蘋果錦城一中位於成都高新南區，南北區建築面積共94376.43m²，北區小學36班，共1260人，南區為中學48班，共1632人。項目於2018年6月竣工。作為金蘋果教育集團首箇中學校園建設，我們希望通過空間與環境的塑造，鼓勵創新的教育模式。
教改背景下的立體學校
基於教改新模式，通過重組傳統教學功能，打造複合式教學綜合體，將專業教室與普通教室豎向疊合，適應未來走班制需求；充分利用地下空間，將游泳館、報告廳、綜合運動館等功能置於地下，報告廳及綜合運動館的屋面又形成學生活動平臺，豐富的剖面設計加強空間的可達性與互動性，改變了傳統的校園格局。
共享中庭作為校園核心
通過共享中庭串接各教學單元，中庭既是交通空間也是校園大廳，是開放的公共舞臺，可以舉辦展覽、表演、沙龍等豐富的校園活動教室外廊結合外觀造型，設計了創造有趣的角落空間。豐富的場景激發人的活動，增進師生的交流。
創新性的教學空間
結合未來課堂模式，每個教室附設討論室，適應靈活的分組教學。室驗室採用教學區與實驗區同空間設計，促進動手轉換能力。創客中心採用大開間，便於開放式教學。懸挑的階梯教室結合剖面設計，形態獨特。豐富的教室類型提供了多樣化的教學可能。
中學部屋頂設置天空農場，小學部結合海綿城市理念，設置溼地生物園區，教學需求與戶外景觀充分結合。
趣味性體育場地
小學運動場摒棄了常規的呆板形態，呈現一個圓潤的細胞圖案，適應兒童活動心理。為節約用地，綜合運動館設於中學部地下一層，通過下沉庭院將人流與景觀引入。館內攀巖牆頂部開設天窗，創造愉悅的光線。游泳館與室內體育館相鄰，泳池上方的斜坡屋面，正好作為室外運動場的看臺，充分利用空間。
生活社區的構想
學生餐廳呈花瓣形，寓意七彩校園。平面佈局分6組就餐區，圍繞中央的環形售賣島，空間氣氛活躍。
餐廳是社區的中心，也是交往和展示的舞臺，下沉式學生露天劇場，周邊環繞著學生公寓，陽臺就像是劇場的層層包廂，塑造向心匯聚的社區感。
建築類型：教育建築
建築面積：96176.43㎡
建設地點：成都市高新區
設計起止時間：2016.6-2017.6
建成使用時間：2018.6
所獲獎項：中國建築西南設計研究院有限公司2019年度優秀建築工程設計二等獎
主要設計人員：劉藝、肖波、黃珍、楊文、塗強、李慧、吳寰、楊槐、魏明華、傅悅、閆順凱、李蘅捷、楊揚、吳昊、殷兵利
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