立足本職，用點滴付出澆灌花朵
受新冠疫情影響，學校不得不延遲開學，但是不開學並不意味著不學習。為了讓孩子們居家也能在老師的引導、幫助和陪伴下學習，大嶺小學的老師們按照上級要求，通過網絡開起“空中課堂”。然而對於老師們來講，網上授課和傳統課堂師生面對面教與學的方式有很大不同，如何更好地使用現有的設備和軟件，如何讓學生們在網課中學有所得，老師們面臨著很大的挑戰。大嶺小學的老師們立足本職，兢兢業業，積極探索，用愛心、細心、耐心在網絡上架起了師生間的橋樑，一年級的數學老師周蘇珊就是其中的一位。
堅定團結
積極向上
周蘇珊老師說，對於學生而言，時間是最寶貴的東西，她作為教師不想讓學生因為疫情耽誤學習。時間緊，任務重，作為年級組長的周蘇珊犧牲假期，加班加點，積極準備，克服各種困難，一遍又一遍熟悉新的教學軟件，努力將最好的課程呈現給學生，竭盡全力為學生提供最優的在線學習資源。
在具體實施“停課不停學”過程中，跟學生的直播互動中，周蘇珊老師細緻，耐心，根據當天學生的學習效果，及時溝通，總結經驗，改進方法。無論是作業的反饋與督促，還是重難點知識的強調與說明，一遍又一遍，不知疲倦始終如一。真正做到了把課堂“搬到”了孩子們的書房，讓孩子們充滿好奇的與老師“線上”重逢。
周蘇珊老師作為一名骨幹教師，在最平凡的崗位上，用自己點點滴滴的看似最平凡的付出，展現了人民教師獨有的情懷、擔當和使命。
來源:臨沂大嶺小學 微信公眾號
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