響水之教
什麼腦殘問題，教師你不關注成績你關注什麼？這是教師的本質工作，哪有過度之說？你想表達各方面均衡嗎？那不是你的責任，那是教育系統、教育理論工作者的職責，要不為什設德智體美這麼齊全的課程呢？還有各類輔導員、班主任等等。
漢水德超
教師在乎教學成績，很正常，也反映這個教師工作努力。不在乎教學成績的教師就不會成為優秀教師，也反映這樣的教師工作怠慢。
（一）教師的任務就是傳道授業解惑。就是給學生傳授知識，讓學生掌握文化知識，讓學生學會解答問題。讓學生學習成績優秀。教師若是不在乎成績，光去體面的講完課，不去下功夫抓學生成績，教師也太舒服了。
（二）教師若是不在乎成績，不追求升學率。一學期結束學生成績倒數，期期如此，年年如此。這樣的教師學校領導不歡迎，家長不喜歡，久而久之，這樣的教師會被淘汰，會被學校領導調離崗位的。
（三）當然題主問題是過度在乎教學成績。當今社會的教師，越是在乎自己的教學成績，越是負責任的教師。家長會想法設法把孩子送到他班，不信你們去訪問訪問。
總之，教師的主要任務就是讓學生提高學習成績，就是讓學生成績優秀。學生成績優秀才是教師的責任！
（以上是個人回答，若有不對之處望各位討論指出）
春風一顧天下笑
作為一名教師，過度在呼教學成績正常嗎？
各行各業都有自己的奮鬥目標，工廠裡的工人，就是要生產出更多更好的產品，優質產品生產的越多越好，好了還要好，多了還要多。
科學硏究部門，科硏成果越多越好。
農民種地，生產的糧食越多越好。
各行各業都得講成績，老師更是這樣，老師教學生，學生成績越好，老師越高興，老師對學生的學習成績，從來就不存在過度的問題，因為學生的學習成績，對老師和學生來說，這就是他們的命根子，學生沒有好的成績，說明老師沒有教好，學生沒有學好。老師和學生什麼也不是。
在這個問題上，有人會說，學生只是學習成績好，思想不好有什麼用？其實學生學習成績好，並不一定思想就不好，學生時代學生只要遵紀守法，認真讀書這就是最好的。
學生沒有好的學習成績，這個思想好又何從說起，長大後又怎麼樣為建設祖國服務。
老師們在呼學生的學習成績，這是老師們工作負責任的表現，老師不存在過度在呼教學成績的問題。老師們在呼學生學習成績的想法和做法很正常，完全正確，我們應該堅決支持！
