非師範非專業的剛拿教師資格證的30+歲寶媽,如何成為一名真正的學校教師?


首先從內心認可教師是傳道授業解惑的人,想做一名人民教師。

其次作為一名非師範專業生,沒有接受過專門的師範教育,要在教育理論上下功夫,補足短板。

然後有教師資格證,積極參加事業教師招考,才能進入學校,成為學校老師。或者直接去應聘私立學校,私立學校的硬性要求也是很高的。

最後年齡不是關鍵,成為學校老師容易,成為優秀的人民教師還有很長的路要走,要春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,甘於清貧,只能說這些了,加油。


雪地中追風箏的人


我媳婦跟你的情況有所相似,我結合她的經歷解答一下這個問題,我猜測,你們那裡跟我們這裡的招聘條件差不多,非師範非專業的35週歲以下的只要有教師資格證都能參加招聘考試!我認為你應該這樣做:

第一,解讀好簡章。

深入的仔細的去解讀招聘簡章裡的每一個字,一定要看好報名條件,準備好必要的報名資料,選好自己的崗位。

第二,定位好自己的目標。

千萬別胡亂的相信按照往年的招聘成績去選擇學校,一旦你相信偏遠地方報名人數少、競爭對手弱、可以輕鬆上岸,報名時選擇了偏遠的地方,你連後悔都來不及。

一是,有可能很多人都抱有你這種心態,偏遠地方報名人數會暴增,報名成功後就沒有辦法再修改報名信息。

二是,偏遠地方也摻雜著學霸!努力的學霸很可怕,他們大多來自偏遠地方,有可能選擇回到離家近的地方。

三是,你需要對自己的家庭負責。家裡有孩子需要你照顧,一旦你考去了偏遠地區,一週有可能才回家一次,艱苦條件不是你能想象的。我媳婦就是這樣,考了第一名,報名時選擇到最偏遠的地區,離家八十里,現在很辛苦!

第三,參加培訓班。

我媳婦正兒八經的師範類數學與應用數學本科畢業,八年後高等數學也忘的差不多了,不參加培訓也難以拾起以往的知識。參加培訓班也有一定的好處,就像在學校一樣,人家都在學習,大環境也帶動你學習下去。不會的問題可以跟老師和同學一塊交流,知識掌握的很快,也很牢固。

第四,堅韌不拔的毅力。

當年我媳婦考試懷孕八個月。非常辛苦,妊娠反應很厲害,基本上天天吐的要命!半小時一小解!但是,她依然堅持學習,堅持去上課,堅持晚自習!記得,夏天我們這裡下了大暴雨,街道上都是水,車都過不去,她仍然讓我牽著她,趟水過去上課!想想都後怕!所以,不付出努力,想要有收穫,是很難的。

第五,保持一顆平常心。

不要著急,慢慢來,保持顆平常心。知識的掌握不是一蹴而就的,也要循序漸進。慢慢的積累就會厚積薄發。你不可能把試卷上所有題都做對,畢竟試題也有區分度!考試碰到不會的題就先放過,爭取把會做的題都做對,這樣考試成績也會很理想。再者,今年考不上,來年再戰鬥唄!又不是沒有機會,心態同樣很重要。

總結一下,定準目標,放平心態,努力拼搏,找準方法,定能在考試中拔得頭籌!祝你早日成功!成為我們中的一員!


專注中考物理


對於你說的“真正”的老師,我有二個理解,一個是隻要站在講臺講課就行,一個是考上編制,做一個正式的在編教師。

如果你的意思是第一個,那麼還是比較容易的,你只需要找個學校或者培訓機構去應聘就可以,既然你考到了教師資格證,說明你的專業知識還是過關的,而且肯定也瞭解講課流程。如果是培訓機構,估計你也就只能做個助教,為了生存,培訓機構都是找名師上課的,像你這樣的新手,機構是不敢讓你講課的。如果是學校,也分公立和私立,公立學校的話,只要不是頂尖名校,如果學校確實缺老師,你還是比較容易被聘任並且站上講臺的。而私立學校為了學校的教學質量,可能在聘任時會比較嚴,對老師的要求比較高。一般來說,公立學校工資低一些,但是可能時間上寬鬆一點;私立學校工資高一些,但是時間上卡的緊,而且壓力也大一些。

如果你的意思是第二個,那麼你就得報名參加編制考試,一般來說,考編分為筆試和麵試,按需要編制的三倍數量讓考生進面試,面試成績在前三分之一的考生就基本上成功了。

相比於教師資格證考試,考編難了許多,有的人考許多年都上不了岸,但是也有比較幸運的,考一次就能成功。為了能夠讓考編更順利些,我建議你去公立學校當一段時間的代課老師,如果你打算考小學教師,我建議你去初中代課,如果你打算考初中或者高中教師,我建議你去高中代課,因為筆試的很多題目都和歷年的中高考有關,所以在教學過程中,把這些題做一遍,然後再講出來,你的專業能力就能提高一大步。

當前許多人都覺得老師這個工作穩定,所以考編的競爭很激烈,尤其是你是非師範類,說不定有些地方還會加以限制,所以如果想考編,一定要多下點心思,爭取儘快考上。



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