傳統文化和新興文化的結合是構成新社會文明的重要因素
這個世界很多文人，他們讀了很多書，學了很多的知識，說是學富五車也不為過。但是能稱之為“文化人”的卻不多見，文化人是把讀到的書，學到的知識，消化、吸收，運用，創新。而不是生搬硬套，死記硬背，食古不化。
文化絕不僅僅只是傳統文化，他包含了方方面面，每一種新興事物的出現，都可以說是一種新的文化形式。
傳統文化是國人的根，國人的魂。新興文化是注入其中的血液，以滋養傳統文化的必要養分。而人！則是承載所有文化的土壤，讓我們的文化開枝散葉，茂盛繁衍。
對文化的思考可以成就一個人的靈魂，對文化的運用，可以鑄就一個人存在的意義。文化是一個人“生而為人”的重要“標識”。
“文化”決定了各階層的繁榮
我們都知道社會階層不盡相同，而每一個人似乎都在努力的去跨越自己目前所在階層，達到一個新的高度。然而，在你的所在階層沒有一定的“文化”積累，這一點卻很難實現。
比如，你的階層目前是一個“農民”，那你就要學好“農民文化”，知四時，懂種植，明瞭各種作物屬性，習性。在自己的領域內把自己的“分內之事”做到極致，之後便會多了思考，便會以實際經驗為基礎，有了一個階段式跨越的資本。千萬不要想著“朝為田舍郎，暮登天子堂”，沒有累積，便是妄想。
如果你是“媽媽階層”，那就要掌握“媽媽文化”。作為一個媽媽該如何教育、引導好自己的孩子。其實個人更希望能有一些“母教學堂”，能教會每一位新手媽媽該如何做媽媽。
在傳統中國女性文化裡，關於“母教”都是女子婚前，母親口口相傳，該如何做好一個母親，這也是一種“母道”。
古有“孟母三遷”，“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼”這樣的教育典範。更有孔子的母親顏徵在對孔子的教育支持，成就了一代聖人的佳話。近有“毛澤東，周恩來，朱德”三位母親對他們言傳身教的影響，成就了一代偉人，人民的公僕。
當然這裡不是歧視束縛女性的意思，而是說對於一個孩子來講，母親的影響是至關重要的，既然選擇做了母親，那就要盡到母親的責任。如果對你的孩子充滿期望，那就首先要掌握“媽媽文化”！
當然還有父親文化、百姓文化、科技文化、領導文化等等。各階層都掌握好自己的“階層文化”這個世界將會更井然有序，文明發展。
文化的吸收，決定著人的“命運”
一個人有沒有文化，當然是建立在學習的基礎上。
現在有相當一部分人，錯誤的理解了”學習”，認為學習是孩子們該做的事情，出了學校門就完成了任務，就忘了“活到老，學到老”的警句，從此荒廢了文字，放棄了對“文化”的追求。拋棄了決定“命運”的根，而時刻在“心比天高”。
俗語說“心比天高，命比紙薄”，心比天高很好理解，有追求是人之常情，有追求才是進步的動力。那“命比紙薄”該如何理解呢？“命”到底是什麼決定的呢？很多人都說“命中註定”。成功，是命中註定。失敗，也是命中註定。一切都用命中註定來解釋，命中註定便也成了，不努力，不進步，不學習的藉口，矇昧的放任自流。這，是極不尊重生命的表現。這樣，怎麼能不“命比紙薄”呢？不學習，能力與夢想不相匹配，怎麼不是“心比天高”呢？
人生而平等，命運的不同就是看你自己後天怎樣“造命”。而文化則是命運的根，因為，文化決定著你的思想；思想決定著你的眼界；眼界決定你的生命格局；格局決定著你的人生追求；追求決定你的高度；高度決定你的命運；所以，是不是“命由己造”呢？還有一句話，越努力越幸運；在對的方向努力，你的命運就不會太差。而最直觀的“對的方向”，當然就是要“有文化”。
書籍是學習的重要途徑之一。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，現在還有多少人能做到安安靜靜的看一會書，學習一會兒的？
其實確切的說，校園生活只是為我們打下學習的基礎，真正的“學習文化”是從出了校門才開始的，學會了“社會交往文化”“創造文化”等等“生存文化 ”，當然還有“精神文化”。這一切文化才是進步的源動力。
文化傳承 是生命的責任
文化的傳承是一個千秋萬代的課題，是人類活著的意義，是後世繁榮的基礎，是人類進步的源頭，是造福後世的偉大，更是生命的責任！世世代代，繁衍生息，傳承是每一個人的責任！
