陶行之先生说：“要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙”。苏霍姆林斯基说：“要使学校的墙壁也说话”。两位教育家虽然国籍不同，但对于教育的看法却不谋而合。建国初期，经济落后，国家虽有心搞教育，但受国情影响，当时只能将扫盲作为教育工作重点。如今呢？随着国家发展日益繁盛，素质教育已成为当今教育的主流。如何开展素质教育成为学校思考一大问题。明德知新校园文化建设认为开展素质教育应从教育环境及教育理念两方面入手。
教育理念这是需要学校不断思考探讨的问题，是一项长期性工作。教育环境则是目前学校急需着手的一项工作。
如何改善教育环境？
明德知新校园文化建设建议，可以找一家具备从理念提炼到设计到施工，能一条龙服务的公司并进行合作，合作初期学校可以讲述自身教育理念，让对方以理念为依据对校园进行整体设计与表达。如注重文学教育可以在校园走廊、过道、教室墙壁上悬挂古诗词/伟人画像/名人名言等，为孩子营造一个较好的学习环境。
打造独具特色“文化长廊”从整体布局到颜色选择再到展现形式以及材料选择，每一步都包含学问，这就要求校方选择的校园文化建设合作方，实力一定要硬、设计一定要鲜、施工必须安全可靠。明德知新校园文化根据多年建设经验认为校园建设过程中可以利用鲜明色彩，既能吸引孩子目光，亦能为学校注入一丝活力，让学生移步换景，沉浸在浓郁的书香氛围中。
“一校一品”，传播校园文化，为每一所学校量身打造一体化专属设计，就在明德知新校园文化建设。
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