洛小宝奈地球
作为国际教育从业多年，可以和您分享探讨下。
首先您对于孩子的擅长要有一定的了解，国学西学，说到底适用的才是最好的。举个例子，如果说孩子考虑出国，那么是不是应该准备西方的流行内容更好，非也，老外更感兴趣的是你身上有什么我们没有的。用一个洋气词汇，Diversity，就是多元化，差异化竞争。所以虽然会有一些功利用途，但是从孩子本身兴趣出发，会更适合。
其次，教育碰撞难免。再举个例子，西方国家下学之后，家长会问孩子，你今天提问了吗？我们中国家长，更习惯是，你今天在学校听话了吗？所以，这不仅是教育问题，更是文化问题。如果长远孩子还是会在国内发展，建议我们中华优秀的文化还是要培养，可以适当的加入西方的内容，比如小语种，戏剧，音乐类都可以。包括国外重视体育运动，这点都是值得学习的。如果长远是考虑国外，建议在小语种学习，历史学习方面加入多一些，包括体育，不仅是参与，更是了解其背后历史。人和人来往，首先要有个背景认知。
最后，其实学什么最后都是要培养孩子独立，有担当，时间管理与自我选择。过程培养更重要，而不是特定结果导向。
叱咤的大鸟
根据孩子的喜号，尊从孩子的意愿。孩子不是袋子，你装什么他就能容纳什么。不要过分解读“起跑线”和“全面发展”，那是培训机构忽悠家长的。孩子高中时什么都明白了，可大把时间早已浪费掉。也不必跟风，根据自身条件理性报班，中、西是人为划分的概念。
冷明贵
首先，我认为，中式教育和西式教育不一定是冲突的，两者各有利弊，关键是如何发挥其最大的作用
1⃣️西式教育比较看重的是鼓励式教育，探索的过程，自信心的培养，创造力的激发等等，所以在一定程度上来说西式教育还是非常可取的，但是这些品质需要从小就开始培养，除了学校的教育以外家庭教育扮演着非常重要的作用
2⃣️中式教育看重的是结果，对于知识的吸收和最后获得结果（考试成绩，考证等）效果非常明显，在目前还是比较看重应试的情况下这方面也是必不可少的
