頭條熱點
借用梁啟超《少年中國說》中三句話來說說我的看法。
少年智則國智
能被選拔出來，證明這23名初三學子的智商在同齡人中是佼佼者。他們為他們這一代人做出了表率——知識是通向成功之路的中堅力量。幸運是留給時刻準備著的人的。
他們提前進入大學機制體系中進行學習，原來的知識體系只是敲門磚，雖然先進預科，但是他們將面臨的會是更高要求的思維發散。國家投入精力培養“少年班”，自然也會在考核機制之下推進少年成長。
當這些少年通過考核，碩士畢業後，或進入社會效力，或繼續深造，不管是哪條路，都是代表國家智慧的一個存在。如果按碩士畢業年齡算，他們將比同齡人提前兩年為社會服務，這是國家社會之幸。
希望他們可以激勵更多同齡人的鬥志，撐起將來的國家智慧，造福社會。
少年獨立則國獨立
選拔考試注重理工類，題目很靈活，他們可以脫穎而出，那麼就已經證明他們具備善於獨立思考、學以致用的能力。這離不開成功的家庭教育。他們的家長善於培養孩子，為孩子提供發展條件，但並不限制孩子，在這樣家庭中成長起來的孩子，是幸運的，也是獨立的。
這些孩子小小年紀，離開父母異地學習。獨立生活，獨立完成學業，不依賴，不指望，當他們遇到困難時，要獨立面對，獨立解決。相信每次親子見面，父母都會發現孩子每一次的成長。
行為獨立，思想獨立，熱愛學習，是迸發科研火花的重要因素。國家未來可期！
少年勝於歐洲，則國勝於歐洲
國家對“少年班”的打造和扶持，這是一個長遠計劃。對“超級學霸”而言，他們需要更廣闊的發展平臺，他們的接受能力強，可以比同齡人更上一層樓，這個選拔機會讓他們可以更充分地發光發熱。“少年班”比同齡人優先一步，將來就是同齡人的“領頭羊”。
國家培養，這些“幸運兒”將來也應該回報國家社會。培養一小部分人，帶領一代人，國家的發展進步代代相承，不再重蹈近代歷史之殤，中國將作為大國強國屹立世界！
貓客左左
您好，很高興回答你提出的問題，針對於你提出的問題，微談論將幫你解答。
浙江23名初中畢業生被大學錄取？可能很多人都茫然，初中生怎麼能夠上大學，到底怎麼回事呢？微談論就給大家聊一聊浙江23名初中生被高校錄取的來龍去脈，值得更多初中孩子去學習。
大家比較瞭解的應該是中國科學技術大學的少年班，張亞琴、莊小威等都是中國科學技術大學少年班學生。其實除科大少年班外，東南大學與西安交通大學都有少年班，而且它們開設的歷史也挺長。與東南大學、中科大少年不同的是，西安交通大學少年班是對初三畢業生招考。
西安交大少年班招生特色是“一考免三考”，免中考、高考、研究生考試，八年正常畢業獲得碩士學位。
入選“少年班”學生，可以免去中考直接被錄取為交大校“少年班”大學生。預科期間學習成績合格者，可以免去高考直接進入本科學習，且根據預科階段學習成績和綜合考評選擇大學專業。在大學本科學習期間達到學校相關管理規定要求者，可以免去研究生入學考試，直接保送為西交大碩士研究生，或者學制更長的博士生。也就說能夠考上西安交大少年班，只要努力學習，基本不用再考試。
浙江23名初三畢業生被高校錄取，就是錄取到西安交通大學的少年班。其中杭州二中白馬湖學校7人，餘姚實驗中學4人，北京外國語大學溫州附屬學校3人…… 西安交通大學少年班在全國2020年總共招生200人，浙江一個省就佔據23人，整體來說浙江中小學教育是非常不錯。
西安交通大學少年班招生，前兩天也在網上引起質疑，主要是取消複試環節，以初試成績作為評判標準。很多人認為交大少年班屬於特殊類型招生，複試環節至關重要，是對學生綜合能力考察，不能取消。如湖州市吳興實驗中學如果按複試應該會進更多學生，按初試分數只錄取一個人。
少年班的考試與平常的高考不同，少年班主要考察學生的思維邏輯能力，題目靈活性大，想要通過刷題來考上少年班基本不現實。換句話說，這些初三學生他們的智商是高於常人，應該屬於天才少年類型。即使不參加少年班招生考試，只要高中三年努力學習，考上西安交通大學或者更好的大學也是很容易的。
微談論也大致瀏覽一下這些被少年班錄孩子取之後他們家長接受採時說道，一定要注意培養孩子的興趣與習慣，引導他們。
希望這些錄取的孩子，在以後都能夠發展的更好，而不是太早的光環讓他們迷失自己。傷仲永的事情頻繁有發生，對這些天長少年的培養我們更需要注意。
最後想說，微談論老師是真的羨慕他們。
以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。微談論
浙江23名初三生被大學錄取了，這則消息很快上了熱搜，有家長羨慕地說：“瞧瞧，這是人家的孩子。”言下之意，咱的孩子還真有一定差距。不過有家長細琢磨感覺哪不太對勁，初三生怎麼可能被大學錄取？莫不是搞錯了吧？沒有錯，請讓我來給你介紹一下。
浙江這23名初三生被哪些大學錄取了呢？
當家長朋友們注意，浙江這23名初三生並不是秋季馬上進入大學學習，而是接到了西安交通大學的錄取通知書。這份通知書來自西安交通大學“少年班”，高中還是要繼續上的，只不過未來8年時間裡，這些同學將會一口氣讀完碩士。在西安交通大學"少年班"錄取名單中，此次有 200 多名初三生上榜。其中，浙江有 23 人，分佈在全省 11 所初中，杭州共 13 人。這下你清楚是怎麼回事了吧？那麼問題又來了，這“少年班”是怎麼回事呢？請看我下面給你的介紹。
西安交通大學“少年班”採取預科—本科—碩士貫通培養模式，有天賦優秀的學生集中起來培養。
在我國目前有四所預科基地，分別是西安交通大學附屬中學、江蘇蘇州中學、天津南開中學和浙江省杭州高級中學。杭州高級中學是在2019年成為少年班預科基礎，正所謂近水樓臺先得月，浙江的學生自然有著先天優勢。浙江這23名被錄取的初三生，今後將在杭州高級中學"少年班"基地讀完一年預科後，即可進入西安交大就讀，高中階段就擁有預科中學和交大雙學籍，即這23名初三生現在就已經是雙一流高校的大學生了。
家長和初三生們可能很好奇，少年班怎麼考？讓我給你來介紹一下吧。
１、"少年班"招生選拔對象採用初試、複試形式。
今年，全國有 4000 多名初三學生去西安交大參加了初試，最後入圍約 800 人，原定於 2 月底再去西安複試。不過今年受疫情影響，臨時取消複試，所以是按初試成績由高到低錄取。
２、初試成績合格之後，才能進入複試，但不帶成績進入複試。
初試為筆試，考察數學 ( 100 分 ×1.3 ) 、英語 ( 100 分，沒有聽力 ) 、文綜（語文 75 分 + 歷史 15 分 + 地理 10 分）、理綜 ( （物理 85 分 + 化學 15 分）×1.3 ) ，初試成績合格才能進入複試，初試成績不帶入複試。
３、最終錄取成績算法別具一格，和中考相比有很大的不同。
西安交通大學“少年班”偏重理工科，計算總分排名錄取時，數學、理綜成績要乘以 1.3，並且數學和理綜有最低分數線要求（如下圖）。
在向幾位被錄取了的同學瞭解考試詳情時，他們都說初試的筆試題都很靈活，非常考驗思維邏輯能力，想要靠傳統"刷題"方式來準備是比較難的。看來，“少年班”的考試完全突破了現行中考和高考的模式，這絕對是一條全新的路子。
能進入“少年班”的同學個個優秀，自然少不了家庭教育的肥沃土壤，我們不妨來了解一下個別同學和他們的父母吧。
１、聽聽吳同學怎麼看“少年班”，有明確學業目標的孩子就是不一樣。
吳同學講：“之所以報考西交‘少年班’，我更多是出於專業上的考慮。因為西安交大本身就是首批 985 高校，雙一流高校，知名度很高，而且好幾個理工科專業實力非常強。而我理科課程學的比較好，希望將來在大學學習理工科，興趣上比較契合。"瞧，像吳同學就是這批孩子的代表，其實他們想法都非常相似，有明確的學業目標，在優秀的基礎上，把未來學業規劃都提前籌備的非常清晰。
２、作為優秀學生家長代表，姜張子樂媽媽對教育兒子有自己的觀點。
來自杭州二中白馬湖學校的姜張子樂媽媽說：“我們也鼓勵孩子讓他有異地學習的經歷，而且能早些定型，家長也省了好多事。當然，最終還是看孩子自己選擇，因為理工科類更需要提前鎖定方向，"少年班"的導師制能讓孩子在專業上有更好發展。”從這位家長的話語中，我們能看出優秀家長的特質，那就是他們早早就培養孩子的生活與學業的獨立能力，絕不做保姆型家長，這對孩子的學習思維和前瞻性對待學業發展絕對有好處。
３、因為知道西交大“少年班”招生消息晚，差點沒有趕上報名時間。
在2019年11月底，餘姚市實驗學校的汪天麟聽到西安交大"少年班"的招生消息後，回家便給父母說這事，提出自己想試一試。父母一聽兒子的話非常支持，一家人商量後，決定趕緊報名。據汪天麟媽媽講：“西安交大的‘少年班’，一直有聽說過，但知道具體招生消息有點遲了。因為流程不太清楚，中間遇到不少困難，還好當時杭高老師一直給我們指導，去和大學招生辦溝通，這才在截止日前報名成功。周圍人也都不太瞭解，前期準備就有些匆忙。"看來，“少年班”招生這事知道的家長還真不多。
結束語：江浙23位初三生被西交大“少年班”錄取這事，雖然值得很多家長羨慕，但是從目前應試教育整體大環境和家庭教育的普遍現狀來看，能考上還真是小概率事件。因為每一名有出色天賦的孩子，都離不開家庭早期教育的良好培養，後天還要靠父母和教師的共同努力培養，當然與孩子自己的努力是分不開的。可以說這是三位一體的教育成長培育模式，缺少哪一個環節都不可能讓孩子如此出色。
