二年级下册《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》预习要点
《蜘蛛开店》
教材简说：
这个童话故事贴近儿童生活，篇幅不长，语言幽默风趣，为孩子构建了一个理想中的世界。写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店，由于来的顾客一次一次让其崩溃，由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。故事告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那样简单，所以做事情不能想法简单。
学习目标：
- 会认“店、蹲”等15个生字，会写“店、决”等9个生字。
- 正确、流利、有感情地朗读课文，能讲述这个故事。
- 学会运用想象续编故事，明白不能一味地只想着做简单的事情。
重点难点：
- 识记生字词，把握故事内容。
- 正确流利，有感情地朗读课文，了解蜘蛛开店的趣事。
识字指导：
加一加，学新字，再组词。
广+占＝店；其+月＝期；口+韦＝围；宀+元＝完
《青蛙卖泥塘》
教材简说：
《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，内容浅显，语言活泼优美，适合孩子积累词句。情节非常有趣，还适合孩子朗读表演。它主要讲述了青蛙觉得自己的泥塘不怎么样，就想把它卖掉。在卖泥塘的过程中，认真听取每一位来买泥塘的顾客的意见，最后把泥塘建设得非常漂亮，连自己都舍不得卖掉泥塘了。这个故事告诉孩子美是我们勤劳的双手创造的。
学习目标：
1.认识“卖、牌”等15个生字，会写“蛙、卖”等8个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会角色语气。
3.学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。
重点难点：
重点：识记生字词，有感情朗读人物对话，了解故事内容。
难点：学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。
书写指导：
蛙：右边是两“土”字叠加，注意横画长短分布。
搬：中间的“舟”字横画不穿头。
识字指导：
加一加：十加买是“卖”，片加卑是“牌”，土加亢是“坑”，舍加予是“舒”，扌加番是“播”，扌加散是“撒”。
减一减：茵减艹是“因”，泳减氵是“永”。
《小毛虫》
教材简说：
《小毛虫》是意大利著名的艺术家达•芬奇为小朋友写的寓言故事。文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。通过描写小毛虫的成长过程，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心；唯有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。
学习目标：
- 正确认读“昆、怜”等16个生字；正确书写“整、抽”等8个生字。
- 正确朗读课文，在阅读中理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。
- 能运用“边读边思，展开想象，抓住关键词句”等方法理解课文内容。
- 懂得在任何时候都不能悲观失望，要尽心竭力做好自己的事的道理。
重点难点：
重点：正确读文，识记、书写生字。
难点：能通过有关词句，讲述小毛虫的经历，并懂得在任何时候都不能悲观失望，要尽心竭力做好自己的事的道理。
