文|小花
我是小花@小花教育，专注孩子育儿家庭教育十年。关注我，小花每天都会分享教育孩子的那点事，期望这一期的案例能对您有所启示。
小花目前在一所211大学任教，来我们学校的孩子不说万里挑一，但是都是很优秀的孩子。平常上课也比较轻松，学生学习也很刻苦。
今年疫情期间，任务量更加少了，在家上上网课，基本上就能完成教学任务。
有一天妈妈对我说，你要是有空，教导一下你的小侄女吧。
大学老师教小学科目，那还不是手到擒来？但是现实却狠狠的打了我的脸。
小侄女今年上二年级，刚开始我不以为然：二年级题目，100以内加减法，拿手指头算都能算清楚，这有何难？但是真的教了后我发现，我的想法太天真了。一道十位数的加减法，讲了半天，小家伙硬是学不会。我吐沫横飞的讲了一上午，她就坐那安安静静的听，眼睛瞪的大大的，貌似都学会了，但是开始做题目，就是不会。我第一次深感无力，很想抽出那40米的大砍刀。
教学完毕，开始复盘，我还是认为孩子的理解能力没达到，基础也没有打好。毕竟孩子还很小，以后总是会学会的，着啥急呢？
直到最近，读了一本书，才发现小学的教育实在太重要了。毫不夸张的说，小学读、写、算基础能力是否牢固，能直接影响到孩子的高考成绩！
这本书是《最的学区房，是你家的书房》，是一位日本友人所写，记录的都是发生在他身上的真实故事。
作者叫佐藤亮子，是一名日本家庭主妇，育有4个孩子，但是神奇的是，这4个孩子全部考入了日本名校东京大学医学部。
东京大学是什么学校？他是日本排名第一的高校，被誉为日本的清华大学，而东京大学医学部，被称为清华中的清华。传说中每10000个考生，只有1名考生能考取。
日本的高中，和国内的高中又有不同，他们的老师不会像我们的高中老师那样负责，所以很多时候，作为全职太太的妈妈，就在孩子的学习路上充当着极其重要的角色。
要知道，日本是一个阶级固化十分严重的国家，能考试顶尖大学的孩子，出生大多是出自世家，但是这一位普通家庭的妈妈，一下子就把四个孩子都送进了东京大学，一时间被日本赞为奇迹。
佐藤亮子没有读过名牌高校，甚至连大学都没上过，而且自己也不是老师和专家，教育孩子的经验，全部是自己思考总结出来的。后来，佐藤亮子将自己的教育心得全部写进了这本书里，这本书被翻译了多种语言流传全球。
在这本书中，佐藤亮子提到的，一切小学全部围绕着三个部分来进行的课程设计。
这三个部分就是读、写、算。而整个小学阶段，小学低年级又是打基础的最佳阶段。
针对小学低年级，我们做出如下分析与总结：
关于阅读， 孩子是一定要多阅读的，而阅读环境起了很大的作用。试想，孩子从小就浸泡在书本的海洋中，他还有什么理由不喜欢看书呢。
记得去年考上清华的学霸武亦姝，她的妈妈分享经验的时候跟我说们，其实武亦姝小时候和我们大多数孩子一样，天天喜欢到处瞎跑，不喜欢看书。有一天，武妈妈去朋友家做客，发现朋友的孩子特别喜欢看书，于是就问他，你们的孩子是怎么培养的这么爱看书呢？朋友听后哈哈大笑，我们没有刻意培养孩子读书。
原来朋友家到处都是书，可以说走到哪，伸手一抓都可以抓到书，孩子自然而然的也喜欢上看书。
武妈妈回家后，把房子重新装修一遍，到处都布置了书架，于是，武亦姝小时候就生活在了书房内，慢慢也养成了爱看书的习惯。
我们很多家庭做不到武妈妈改造全屋，但是可以在家里面布置上各种好看的小卡片，来吸引我们的孩子。各种游戏融入进去，激发孩子的读书兴趣。这个会一直激励孩子，相伴孩子一生。
写的能力，会一直贯穿着孩子的学习过程，谁不希望自己的孩子写了一手好字？妈妈们给孩子报了昂贵的写字课，但是收效甚微。原来，孩子的写字，其实跟身体结构发育还是有跟大关系。
人的手部精细度发展，其实是人体成熟最晚的一个组织，很多孩子写字吃力，写不好，并不是因为真的写不好，而是写字很困难，因为精细化不够。
所以我们家长要多多训练孩子的手部精细化动作，比如让孩子练习拿筷子夹豆豆，多训练一段时间，孩子的写字能力会得到极大提升。有了信心，就会更加投入的进行训练了。
最后是算。在孩子算的过程中，家长一定要有耐心，帮助孩子一遍一遍的练习。
比如背诵乘法口诀，日本的乘法口诀是小学二年级教的，但是佐藤的孩子幼儿园就会了。而且后来说，她并没有在孩子小时候刻意的训练他们乘法口诀，而是每天在上幼儿园的车里就放这些录音，放着放着就孩子自己就会了。
只要合着音乐背诵，孩子们就像听着儿歌一样，记的又快又好。
教育孩子，方法重要，选择更重要。把学习融进生活，不用刻意的带领孩子去学习，你会发现，家里的书房，真的变成了“学区房”。
感谢聆听，我是小花，每日都会分享教育孩子那些事。
