崔雨锴
可能是由于小孩做的事，实在让他太头痛，情绪一下来，控制不住就暴躁起来，就会出现恐吓教育，如:你不读书以后会没工作的啊！以后只能去扫地什么的。这样也会影响孩子的自信心，渐渐地他不会愿意和你倾诉心中的苦恼，尤其到了青春期，叛逆的行为会明显出现。
所以在孩子不爱读书的时候，也要想一想是不是自己方法错了？是不是还没和孩子成为知心好朋友？孩子为什么会必须这样的表现？我们应该怎样解决问题。而不是用武力来解决。
这样的家长出现恐吓教育完后，其实他们内心也不愿意这样，或许是因为他们还没找到正确的育儿经验方法，或许是他们的父母之前也同样来教育过他们，所以呼吁现在年轻的家长，应该多关注孩子的身心健康、愿意倾听他们内心的想法，多学习育儿经验方法，让祖国的花朵在茁壮成长！
丽玲老师
图自己方便。就像是有的家长把自己实现不了的梦想强加给孩子一样。
侯博说地
家长明明知道恐吓教育不太好，却是家长经常采用的教育方法。究其原因，是家长对孩子教育的惰性，恐吓教育简单粗暴短期有效！
孩子的教育，是一项复杂的系统工程。孩子从出生到长大，经历非常复杂的长期的教育过程。作为家长，既是孩子的父母，也是孩子的第一任老师。孩子身上总会有父母的影子！
孩子的成长过程当中，总会出现这样或那样的问题。家长作为孩子的监护人，负有法定的教育义务！
那么，家长应该如何正确教育孩子呢？
一、关心关注孩子，及时发现问题！许多家长，对孩子幼儿时期的教育不是非常重视，往往重视吃穿，重视知识学习，忽略道德行为习惯的养成训练！不重视，所以就不利于发现问题，也就不会解决孩子身上存在的小问题。但是正是因为小问题，不处理，他就会慢慢发展成大问题。
二、孩子出现的问题，及时处理。孩子成长中出现的小问题，家长往往以为孩子比较小，就不是很重视。正确做法是让问题在萌芽状态就要消化掉，这样就会减少孩子以后成长中的问题！一定要防止出现小问题许多家长对孩子的教育处于自我经验状态，等到出现大问题你就会不得不恐吓，甚至动手！
三、 家长以身作则，让孩子学有榜样。孩子的思想品德行为习惯往往受父母的影响非常大。父母如何学习，读书，工作，做家务等等，都将是孩子学习的典范。父母之间如何相父母如何做工作？做事做家务处？如何待人接物？如何孝敬父母，如何与兄弟姊妹和谐相处，这些将会影响孩子对周围世界的判断。当孩子这些道德观念建立之后，他就会按照自己形成的世界观，价值观，指导自己的行为！所以家长在孩子面前一定要有自己的良好品行，这样就会减少后期问题的发生！
四、有温情的教育，温度的教育。孩子成长中难免会出现问题。作为家长处理孩子问题，一定要有耐心。我们在处理孩子的问题的时候，一定要站在孩子的角度去处理。我们教育的目的是让孩子改正错误，向我们预期的好的方向发展，不能变成家长的出气筒。教育的目的是让孩子变得越来越好，所以我们要做有温情的教育，有温度的教育！
五、分析原因，对症下药。孩子出现问题，一定有他自己的原因。家长在处理起来，往往采用恐吓的办法，很多时候就是因为找不到原因，只看到表象，这些表象违反了家长的底线，往往不问青红皂白，简单粗暴加以处理！这样就会造成父子之间，父母之间的对立，不仅不利于解决孩子存在的问题，也会强化孩子对错误的反弹。作为家长，当孩子出现问题的时候，我们要站在孩子的角度去分析出现问题的原因。并能够根据自己的生活经验，帮助孩子解决他自己无法解决的问题。只有孩子心中的问题得到解决，孩子才会亲近你，信任你，你的话他才会听！
六、教育孩子一定注意方式方法。教育孩子所有的目的就是一个让孩子变得更好。所以我们一定讲究方式方法。当孩子出现问题的时候，一定不要当着别人面去批评孩子！对孩子教育批评也是应该有梯度的。能小声说的绝不大声说，能批评教育的绝对不去呵斥！能通过训斥解决的，决不能动手！一个经常被父母训斥打骂的孩子，他的内心一定充满对这个世界的恨，他就会有对这个世界很强的逆反情绪！等孩子到了青春期，他就会以各种不同的形式展现在你的面前！
所以，孩子就是父母的一面镜子。他身上照出的是你父母的品行、行为、习惯以及学习能力！要想管好孩子，请首先管好自己！爱孩子，爱世界，爱父母兄弟，爱学习，求上进！他就会给你一个你希望的模样！
