《两种电荷》练习
1. （2016▪安徽）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷 。
2.(2016苏州)被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则乙棒带 电荷，是因为乙棒在摩擦过程中 电子。
3. 科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示。这是由于头发丝带有_______ （选填“同种”或“异种”）电荷而相互_______（选填“吸引”或“排斥”）的结果。
4. （2016河南）用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带 电。如图所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带 电。
5. （2016绥化）甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带 电，丙球带负电或 。
6（2016泉州）下列日用品中，一般情况下属于导体的是 （ ）
A．钢勺 B．玻璃杯 C．塑料桶 D．瓷碗
7.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定 （ ）
A．带正电 B．带负电 C．带同种电荷 D．带异种电荷
8. 关于电荷，下列说法正确的是 （ ）
A.同种电荷相互吸引 B.金属中的电子带正电
C.自然界存在两种电荷 D.绝缘体中没有电子
9. （2016三明）将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来，静止后，把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒，则签字笔 （ ）
A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．摩擦时失去电子
10. (2016呼和浩特)下列有关电的知识判断，不正确的是 （ ）
A．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷
B．电子带负电，所带电荷量为1.6×10﹣19 C
C．能导电的物体叫做导体，不能导电的物体叫做绝缘体
D．一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子
11. （2016镇江）A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断 （ ）
A．小球A带正电 B．小球B带正电
C．小球B可能不带电 D．小球A可能不带电
12.小红在加油站看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”，请说出这一规定的道理。
答案与解析
1.发生转移
解析：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电，所以摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷发生转移。
2.正；失去
解析：玻璃棒和丝绸摩擦过程中，玻璃棒失电子带正电荷，丝绸得电子带负电荷；乙棒与玻璃棒相互排斥，说明乙棒带正电，是因为乙棒在摩擦过程中失去电子造成的。
3.同种；排斥
解析：静电球是带电的，人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，头发之间带同种电荷，同种电荷相互排斥，故头发越梳越蓬松。
4.正；正
解析：用丝稠摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带正电；因为同种电荷相互排斥，而玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被排斥，则气球与玻璃棒带同种电荷，都带正电。
5.正；不带电
解析：甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷，甲带正电，则乙一定也带正电；丙、乙相互吸引，说明丙带负电或乙不带电。
6.A
解析：钢勺是金属制品，容易导电，是导体；玻璃杯、塑料桶、瓷碗都不善于导电，是绝缘体。
7.C
解析：带电体接触验电器的金属球时，两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷，根据同种电荷相互排斥而张开。
8.C
解析：自然界存在正电荷和负电荷两种电荷，同种电荷相互排斥；金属中的电子带负电；绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子范围内，自由电荷很少，所以不容易导电，故C正确。
9.B
解析：把带负电的橡胶棒靠近塑料签字笔时，笔尾远离橡胶棒被排斥，说明塑料签字笔与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，塑料签字笔也带负电，故B正确。
10.C
解析：自然界的电荷只有两种：正电荷和负电荷；在各种带电微粒中，电子所带电荷量是最小的，为1.6×10-19C；导体容易导电，绝缘体不容易导电，导体与绝缘体没有严格的界线，因此用“能或不能”导电来辨别它们是不合适的，此选项错误；氦在其原子核中有2个质子（即有2个正电荷），核外有2个带负电的电子，故选C选项。
11.D
解析：C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电，当靠近A小球是，相互吸引，即说明A可能带正电，可能不带电；C靠近B时，发现排斥，即说明B 一定带负电，故将AB靠近时，AB吸引，B一定是带电的，故A可能带正电，也可能不带电，故选D。
12.解析：装汽油的油桶在运输时，油与桶壁摩擦，使桶带有电荷，当电荷聚集到一定程度，就能产生放电现象而引燃汽油，故严禁用塑料桶装运汽油。
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