沒上過大學的你,後悔了嗎?

學個習


以下幾點供參考:

1、大多都會後悔

相對比技術學校和生存技能的學習地方大學其實沒什麼優勢。大學真正的意義不僅僅是學習那點知識,更重要的是一個圈層!清北畢業雙一流大學,普通大學以及專科以及沒上大學的群體,成功的幾率是逐漸遞減的!越是在好的大學發展的機會,眼光眼界資源以及成功的途徑越多。大學學不了特別多的生存技能的知識,很少是技術性的人才,重要的是一個氛圍,一個整體能力和認知思維的鍛鍊!所以能讀大學一定要讀大學,能讀好大學一定要讀好大學!

2、教育是無比重要的

上學佔了教育的一大部分,好的教育不僅僅是更好的階層更好的層次,更好的物質生活,最重要的是人生的幸福感人生的質感以及人生的感悟都會強很多!雖然受高等教育多的人也會有苦惱,但是相對比教育少的人,他們的苦惱可能真的沒有那麼苦,而且他們的苦惱都是很容易化解,也是有很多方法和出路的。很多沒受多少教育的可能苦惱就是一輩子的苦惱,只能扛。所以能上大學一定上大學,能上好大學,儘量上好大學!

3、人生會多一種體驗

很多受高等教育的人都來自農村,很多考好大學的人也是從山裡面考起來的!他們相對比沒考起大學的人多了一種人生體驗。其實沒讀書那些人,所謂的闖蕩和生活的歷練,這些上大學的人同樣可以體驗。但是受教育少的無法感知到讀一個好大學是怎樣的感覺。所以能讀大學一定讀大學能上好大學,一定上好大學!

總結,當然大學裡面有很多人也是書呆子和弱雞!未上過大學的同樣可以當億萬富翁,同樣可以有精彩的人生!大學肯定不是絕對的精彩,但是普通人都遵循大概率事件!大概率的事實就是越好的學校,雖然不是100%的好,但是越好的大學確實大部分的人越好!

另外,後悔是沒有用的,社會也是大學,如果沒有真正的經歷過校園,那麼也可以多讀書,多學習,多讓子女接受更好的教育!


大索老師


大學的作用在於提升學識修養。眾所周知,我國目前的教育分為基礎教育、基礎高等教育和高等教育三個不同的階段。相對於高等教育來說,之前一個孩子接受的全部教育都只是序曲和基礎,而考入大學才是一個人真正開始邁入學術殿堂的標誌。如果早早就結束了學業,未免功虧一簣,扼腕可嘆。


大學培養了人們獨立思考與創新的能力。大學的環境較之過去要寬鬆得多,但也更講究一分耕耘一分收穫。大學的學習模式與過去基礎教育階段有很大的不同,如果說過去的學習有一半要靠老師施壓,那麼大學裡的學習則完全靠自覺。你可以選擇躺在宿舍裡打遊戲;當然也可以選擇早出晚歸泡在自習室、圖書館裡,刻苦鑽研。很多最終能做出一番成就的人,都必須經歷一次靈魂深處的變革。這些在基礎教育階段是完全不能夠靠自身領悟到的。

大學讓人具備更好的融合社會的能力。大學已經不剪,不僅僅是簡單的學校,更多的是結合了社會的是一個微縮的社會,在大學裡你可以加入各種喜歡的社群、充分展示自己的優勢;也可以積極參與到班級管理當中,像半個老師那樣接觸到各種事物。大學是最能夠鍛鍊一個人的社交能力的好地方。

大學是教育鏈當中重要的一環,是一個人是否完善了自己的教育歷程的象徵。從各方面看,大學都是人生不可缺失的體驗。



檸檬樹錦繡


今天看到這麼個問題,激起自己很多回憶,對於想不想上大學這句話,我一點也不陌生,初中全校我是第一名,每年考試得的獎品自己用不完,班主任告訴我,將來一定是個好苗子,好好努力!

初中畢業後考入了縣重點高中,我進入高中那一年是1980年,我們那一級是80級,有4個班,一年級期中考試我是全級第一名,期末升級考試仍是第一名,就這樣進入了優秀班,不知道為什麼,學校把前50名集中到一個班,記憶中應該是學校抓升學率,重點培養,那時我們80級是2年制高中,學習任務很重,不過我很輕鬆,沒覺得學習有多難,高二隻讀了2個月,我奶奶得了肺心病,住院了,我是農村的,家庭非常困難,現在看起來那就不叫經濟困難,吃飯都是問題,我去了醫院守奶奶,那時奶奶住一天院全部住院費是7.9元錢,一天一交,沒錢就停藥(輸液),我在醫院守奶奶,爸爸四處找錢,母親照顧2個弟弟,記得那一年已經分田到戶了,還要種地,就這樣幾天後,我回到學校告訴班主任老師我要退學了。

當時我欠了學校飯票109斤(粗糧),5斤(細糧),那時學校司務處為了照顧困難學生,不耽誤學習,允許學生借飯票。

班主任知道後,晚自習後和我談心,一直到夜裡12點,無論如何不讓我退學,第二天老師又找我說教,說句心裡話,我當時想退學有2個原因,一個是確確實實家裡供不起,畢竟才16歲嗎,單純,天真,不上學就沒有家庭負擔還能為家種地做點貢獻,看看奶奶,爸爸,媽媽那種窘境,不忍心。第二個原因是自卑,16歲的高中生,我穿的是露腳趾頭的手工鞋,衣服是打補丁的,每個星期六下午我要步行8公里回家拿乾糧和鹹菜,第二天下午回學校,記得有一個同班的同學,回家更遠,15公里多吧,他是騎自行回家的,同學們都會帶乾糧和鹹菜來學校,有的是油炸的,有的是油炒的,也有帶鮮雞蛋的,和我一樣的沒幾個,鹹菜就是白蘿蔔條拌鹽,醃鹹菜都不算,裝一罐頭瓶子(500ml玻璃瓶),吃一週,等下一週六回家再拿。

3天后,老師沒有說動我,也是週六,放學後我打包好所有衣物用品揹著回家了,也沒再跟老師說告別。

2周後班主任老師派了我們在一起上學的同學來我家(臨近村同學週六回家路過我們村),告訴我班主任老師要我回去上學,我說明了情況,沒回去。又過了一週,老師又派了2名同學來我家,告訴我是副校長楊老師叫我,說心裡話,我當時也很愧疚,我欠著學校的糧食呢,還不起的,就覺得對不起老師,對不起學校,週一我去了學校,是想告訴老師我欠下的明年收了糧食來還賬。

因為是楊校長叫我,我就直接去了教導處,(那時楊校長也是我們班的語文老師),楊校長是一個快60歲的男老頭,白頭髮,非常的乾淨齊整,我記得清清楚楚,那天楊老師不在,我在教導處等了一會楊老師回來的,我站在楊老師面前,楊老師不經意的看了我腳上的鞋子一眼,眼神駐留的瞬間,我心裡極其的自卑,楊老師跟我談了很久,講了很多勵志的故事,我說明了我欠帳的事,楊老師告訴我,可以繼續借,但學校沒有減免的制度,只要我回來讀書,楊老師答應幫我協調借飯票(司務處規定不能超過一定數量)的事,楊老師的中肯使我啞口無言,無以言對,下課鈴響後,我從教導處出來,同學們都去食堂打飯,我默默地回家來了。

從此我再也沒有回學校,2周後班主任又讓那同學來我家一次,還是期望我回去上學,我沒有回去,從此我成了地地道道的農民。村裡人們都為我可惜,同伴們也惋惜。就這樣在遺憾和惋惜聲中年復一年的走完了這一生。

離校後,我自學完了大一的課程,2年後想過成人考試,去市裡問過成人考試的事,也許是沒問對地方吧(那時市裡有個成人培訓中心),沒人知道成人考試在哪裡,但我知道國家確確實實有,再後來就打工,創業,學手藝,伴隨著社會的發展,自己成長成今天的這個樣子,回想著過去的往事,人生會在很多無奈和遺憾中,慢慢把一個人打磨成世俗的一份子,年輕時的那種積極陽光,勵志豪放的躊躇滿志,隨著生活一點一點消失殆盡,不復存在。

好了,就說這些吧,算是自嘲一句話引發的這些老聲常談吧。


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