校園欺凌，不是個新話題，但每每有這類新聞被曝光，總是會引發社會的關注，歸根到底就是這類事件對當事人的傷害太大，以及對相關家庭父母的打擊也會很大，很難想象，揹負受欺凌影響的人在以後的社會道路上又會有什麼樣的反彈波及面，所以全社會對於校園欺凌的惡劣行徑，總是讓人憤怒。
誰都會做父母，面對自己的孩子遭遇其他學生的欺辱，任誰都不可能無動於衷，法制社會雖然不能以暴制暴，但是希望社會給予施暴者一方最嚴厲的懲處是最終的目的。光天化日下，看到有欺凌者凌駕別人之上時，總是令人不悅，到底是什麼造成了當下社會出現的這類陰暗面呢？
就今天太原師範學院出現的這起事件，學校方難辭其咎。儘管校方的處理夠及時，從被曝事件到第一次發聲，也就半天時間，但從整個回應說明上，看不出有任何對當事人的問候和關照，要知道的是，當事人在事發以後曾被鑑定為重度抑鬱，就在昨晚11點半多，校方又通過學校官方微博貼出一張圖片，就該事件經過做了詳情陳述，並針對網友關注的問題給予了回覆意見，通篇看下來，給人的感覺還是流於表面上的作答，而對校園欺凌的當事方所遭遇的抑鬱問題，以及欺凌一方的懲處並沒有過多提及，輕描淡寫下，掩蓋不住校方息事寧人的作態。
針對太師欺凌事件，淳沸點有幾句想要表達的衷腸，首先是校方的立場和態度，能夠及時回覆是對的，但要站在公允的前提下，以被欺凌一方的角度來審視問題，所以特別的情緒關照和心理疏導是很有必要的，而且是要排在第一位的，而不僅僅是言過其實的說一些正在做相關的核查工作，這一點，校方的新聞宣傳中心和相關領導有不可開脫的責任。
校園欺凌事件已經發生過很多次，對於這類事件，校方應該有一套自己的預案和處理辦法，如果沒有？那麼早前國家教委相關部門向各地印發的《關於開展校園欺凌專項治理的通知》，都落實到了哪裡？其中可是明確了對欺凌行為進行專項治理的意見。
通知提到四大措施應對校園欺凌，包括如下幾個方面。
1、加強各方面教育。各校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等；
2、建章立制。要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責；
3、完善體系。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導，公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人；
4、及時處置。一旦發生欺凌事件，要及時發現、調查處置，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案並配合立案查處。
作為學校，不僅僅是教授知識的地方，它應該是對學生各方面的關注，就在事件發生的前幾天，是我們國家每年的大學生心理健康日，不知道各個學校都是怎麼看待的，又組織開展了什麼樣的活動，有沒有專門的心理老師做相應的課程講解？想來很多都是空白的。所以說，太師新聞中心的回覆及時裡出現的一味的套詞，這種快處理並沒有多少意義。
看完網上的評論，和淳沸點想法一樣，令大家更為憤怒的是學校對於一些要點的隻字不提，比如那個在群內發佈不讓擴散信息的人到底是誰？有什麼身份背景？當事人的微博是否有人在後面操控，賬號顯示頻繁更換設備究竟是怎麼回事？當事人的抑鬱問題是否因這些平時的大尺度玩笑所引起？這些玩笑難道真的只是玩笑過度或者是言行不妥，確定不屬於侵犯法律的行為嗎，如果這都不屬於暴力行為，那麼正如網友所述，你自己的孩子這樣被玩鬧，你是否能接受的了？根據網友身邊人瞭解，受害者被校方約談是怎麼回事，為什麼欺凌者反倒沒有什麼事，是否真的如大家所言背後有什麼不可告人的背景？
如此這些問題都沒有正面回覆大家，而僅僅說一些不疼不癢的套話，或許這也可能是大家之所以對這所學校保持對立面的一個根由吧。
最後，淳沸點希望學校在能夠正視所有要面對的問題之前，盡全力幫那個被暴力的孩子順利度過人生這一關。其實，這應該是這個社會包括政府、學校、家庭都應該全力以赴要解決的迫在眉睫的大事。
