暑假馬上就要結束了，一位媽媽向我吐槽：真是不想開學啊，一開學我家娃就開啟了寫作業拖拉磨蹭模式，我們家就又進入了雞飛狗跳的模式，全家不得安寧啊！是啊，很多家長都為孩子寫作業磨蹭而心力憔悴，網上的段子我就不說了，大家一定都聽過許多。
是啊，磨蹭的習慣一養成，就會後患無窮。
孔子曰：“少成若天性,習慣如自然”，意思是小時候養成的習慣好比天生的一樣自然。對於孩子來說，越早養成一個好的學習習慣,這對他以後的學習生涯非常重要。
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可是娃已經養成了拖拉磨蹭的習慣，有什麼方法能讓孩子戒掉拖拉磨蹭的習慣？
要解決孩子的磨蹭習慣，我們要先研究孩子的磨蹭心理，知道了孩子磨蹭的心理，我們要對症下藥，解決孩子的磨蹭習慣。
1、有一種磨蹭叫家長逼的磨蹭
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為什麼說是家長逼的？
很多孩子在剛上小學的時候寫作業還是很快,但是一些家長就覺得孩子沒有“吃飽”,需要在孩子寫完作業後給孩子額外佈置一些作業。孩子知道後，心裡肯定是一百個不願意，但是迫於家長的威嚴,又不得不做,於是便用磨蹭來對付家長。
“上有政策，下游對策”，孩子也就想出了對付家長的方法：既然寫作業快還會有新的作業，那就不如寫慢點,把時間拉長,這樣老爸老媽就不會再給我佈置額外的作業了，我不也就解脫了嗎？許多孩子寫作業磨蹭的習慣就這樣讓家長逼出來了。
這種磨蹭問題比較好解決，主要原因出在父母身上，父母意識到問題後，可以和孩子深入暢談一下，和孩子做過約定，承諾在孩子完成作業後給孩子一些“甜頭”，例如不給孩子佈置額外的作業，或者孩子完成作業早可以帶孩子出去玩耍等。這樣孩子的學習勁頭就會加大，也會很容易把作業儘快完成。
2、畏難情緒讓孩子拖拉磨蹭
成年人在完成一項工作的時候都會因為一項工作有難度而拖拉，直到最後期限才草草完成這項工作。孩子也有一樣的情緒，只是他在學習上完成不了的時候不是草草完成，而是就此放棄，也許第一步的放棄，父母不及時幫助，孩子就可能永遠的放棄學習。
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其實每個孩子內心都是想要好好學習的。孩子在遇到困難的時候，家長一定要給孩子伸出援助之手，幫孩子度過難關！
我家女兒在上小學一年級的時候拼音有些跟不上，每天回來作業不會寫，拼讀也不會讀。開始，我也會想：是不是孩子笨，教了幾遍孩子還是不會？於是，我這氣就不打一處。我感覺不能給孩子貼上“孩子笨”的標籤。於是，我諮詢孩子班裡的家長，看看其他孩子學習拼音的情況。
諮詢後發現，和女兒一個幼兒園的孩子都是拼音跟不上（這些孩子佔少數），而其他幼兒園的孩子都補習或者教過拼音（這些孩子佔大多數）；之後，我還和老師溝通，老師也說：老師講解的速度是按照大多數孩子的速度講課的。
瞭解之後，我對孩子說：“由於許多同學學過拼音，老師講課速度稍微些快，對你來說有些難，但是你想學會,對嗎？”她說“是的”，然後我說“恩，你這個勁頭讓我想起了你剛學跳舞的時候，需要練習基本動作，雖然練習基本功動作很難，甚至你都因為劈叉哭過幾次，但你還是一邊哭一遍堅持，最後經過努力練習，把基本動作做的很標準，老師都表揚你進步很快，非常厲害!現在你想學會拼音，你也會那樣努力，對嗎？”
幾句話看似簡單，但其實我在做著三件重要的事，一是跟孩子確定她想要學習拼音的信念,並且將這個信念強調出來：“雖然拼音對你說有些難，但是你想學會”；二是將她在跳舞上成功的經驗遷移到拼音學習中來，讓孩子有徵服困難的慾望（因為她已經成功的完成過一件事情）；三是讓孩子承諾，“現在你想學會拼音，你也會那樣努力，對嗎？”當她說“是”的時候，這份承諾會在她心裡種下，孩子心裡就會生出克服困難的決心。
之後，我們就制定計劃，每天早上讀拼音和寫拼音，要把準備學習的拼音和已經學過了拼音都熟讀，寫出。這樣孩子堅持到期中考試，語文考了100分，而且養成了晨讀的習慣。孩子拿到100分，常對我說的一句話就是：“媽媽，我努力就能成功的！”
這次較量，對孩子的影響不只是學習拼音本身，更是孩子想要學習的力量戰勝了逃避學習的力量，孩子獲得了戰勝挫折的信心。那麼，在以後遇到其他困難的時候，孩子就會無畏困難，勇敢前行，戰勝困難。
孩子在寫作業上也是一樣的，孩子在寫作業遇到困難的時候，會有挫敗感，不知道怎能堅持下去，所以就不想再寫了，想放棄。這個時候，就需要家長鼓勵孩子、幫助孩子，讓孩子有堅持下去的勇氣，等孩子克服這個困難的時候，孩子一定會歡天喜地，會有很大的成就感。
家長這個時候不要給孩子潑冷水，說“不要驕傲，要繼續努力”的話。家長這時候應該將孩子的成就感和孩子努力練習捆綁在一起，給予孩子肯定，並且和孩子共情：“我知道這個任務很難，媽媽知道你能完成很不容易，但是你沒有被困難打倒，你很了不起，是不是學會後感覺特別棒？
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一次次的鼓勵和幫助，將孩子和成就感牢牢綁定，那孩子就會覺得：我是有能力的人，遇到困難我能夠克服，我能戰勝困難！那這個孩子以後在做作業的時候，內心有力量，就會激起內心的戰勝慾望，他還會磨蹭嗎？
家長在孩子戒掉拖拉磨蹭中期起到非常重要的作用，家長要做到不給孩子增加額外的作業，還要給孩子增加內心的力量，讓孩子克服困難，敢於挑戰，不畏艱險，這樣孩子的拖拉磨蹭就會克服掉。
家長還要不斷學習提升和孩子的溝通能力，讓孩子有困難願意和你說，原因請你幫忙！
願我們的家長在孩子的成長道路上，用智慧去引領孩子一路前行！
