《與孩子聊得來》一書中也提出：“孩子的表達能力都是在平時與父母或朋友表達自己的想法和需求中習得的，而不是去上補習班就能學會的。要想培養孩子的表達能力，需要父母在平日生活中引導對話，訓練孩子說話時更有說服力。”
那麼，聰明的父母都是如何與孩子聊天的呢？
一．當孩子想用“哭”來達到目的時
鄰居家的孩子每到飯點就會哭，聲嘶力竭。
後來一問才知道，原來吃飯時，孩子只想吃肉不想吃蔬菜。每次肉吃完了，大人不給他吃，他就大哭。久而久之，他就學會了用“哭”來達到目的。
家長聽到孩子哭，會有兩種情況，一種就是向孩子投降，滿足他。另一種就是吼孩子:“哭什麼哭！一天到晚就知道哭！”
而正確的做法應該是:等你不哭了，我們再來解決問題。讓孩子明白，哭是解決不了問題的。
二．當孩子不想上床睡覺時。
一到晚上，就是我和孩子鬥智鬥勇的時候。
“寶寶，準備洗澡了。”
“好的，等我看完這集動畫片。”
“寶寶，睡覺了。”
“我睡不著啊！”
真讓人頭疼！後來，看了育兒書才知道，我的方法都是錯誤的。
正確的做法是:寶寶，睡覺時間到了，你是先洗漱還是先聽媽媽講故事？
讓孩子做選擇，而不是命令孩子。
三．每次出門孩子都磨蹭。
有的孩子天生就是慢性子，而有的孩子則是故意拖延。
很多時候，孩子磨蹭是因為準備工作沒有做好，如果父母能提前和孩子一起做好準備，給孩子一個心理緩衝時間，那他就會心裡有數了。
有的父母喜歡給孩子貼上“磨蹭”的標籤，甚至會大聲呵斥孩子：“做什麼事都這麼慢，就喜歡慢吞吞的！我看你就是故意的！”
正確做法是，父母應該對孩子說：還有十分鐘就要出門了，好好檢查下還有什麼落下的。
四.當孩子說“不”時。
有時候，孩子喜歡和父母唱反調，你讓我這樣，我偏不！為什麼會發生這樣的情況呢？
朋友家的女兒就是喜歡和大人對著幹，朋友對我說:“我家孩子一點也不聽話，太頭疼了。”我問了原因才知道，孩子不管做什麼，大人都要在邊上嘮叨，甚至指點一二。
開始孩子小還聽話，後來孩子就有自己主見了，開始說“不”。
我對朋友說:“這是好事啊，孩子有自己的想法了，我們應該尊重孩子，聆聽她的需求。
面對不聽話的孩子，我們正確的做法是:你可以說“不”，我想聽聽你的想法，這樣我才能理解你。
五.當孩子弄壞東西時。
前幾天兒子心血來潮要求幫忙洗碗，我答應了。看著他踩在小板凳上洗碗，我想:兒子終於可以分擔家務活了。沒樂呵五分鐘，只聽見“哐啷”一聲，一個碗摔碎了。
兒子哭著跑過來，不知所措地看著我。
“沒事的，媽媽一會把碎片掃乾淨就好了。”我輕聲對兒子說。
“你不罵我嗎？”兒子一臉驚訝。
“罵你也沒用啊，碗已經碎了，難道用膠水粘起來嗎？哈哈，下次注意就好了啊，繼續洗吧。”
面對孩子弄壞東西，正確的做法是:沒事，有經驗了下次就不會弄壞了。我們一起來研究下能不能修好。
如果孩子弄壞了手錶、電器等可以維修的東西，那父母可以趁機會鍛鍊孩子的動手能力，和孩子一起研究能否修好。
心理學家卡耐基說過：“如果你希望成為一個善於談話的人，那就先做一個執意傾聽的人。”
聰明的父母會用耐心、細心和平常心去傾聽孩子，傾聽孩子心底的聲音。
想要和孩子融洽溝通，不妨先從俯下身，面帶微笑地傾聽孩子開始吧。
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哈佛育兒團為父母更科學的養育指南。哈佛龍爸，哈佛+北大雙料學霸，是位勤奮鑽研的超級奶爸。為給寶寶更好的早教啟蒙，尋訪美國和中國知名兒醫專家、育兒專家，心理學家，創辦樂智龍品牌。
