10月，教育行業大事真的是一件接著一件，吃瓜群眾都已經麻木了！都發生了什麼呢？
逐漸提高體育中考分值，要達到和語數外同分值水平；
知名優勝教育疑似崩盤跑路，涉及上億元學費；
校外培訓機構資金監管；
家長批改作業被叫停；
教育部將取消《留學回國人員證明》；
教師資格考試開考10月31日正式開考；
很難想象一個月之內，能發生那麼多事！更讓人想不到的是，教培行業也產生了本質的變化，迎來陣痛期，兩極分化加速下，悄悄關門機構日均破百！
奇碼星球經過實地走訪發現，身邊越來越多的機構走向了關門，這種現象還是無差別的！涉及少兒英語、K12教育、留學、早教、藝術等，其中形成關門的原因是一小波退費潮來臨，使得一些機構現金流枯竭，更加甚者，還有好多被對簿公堂！最終，導致一些機構開始悄悄關門，退出市場！
為什麼教培機構明明已經挺過了最難的疫情時刻，到現在反而堅持不住悄悄關門了呢？這是因為：
一、疫情期間機構跑路事件頻發，家長在疫情後，更加註重機構的規模和品牌，一些中小機構由於招不到生源，生存越發的艱難！再加上淡季來臨，收入更是銳減，房租、營銷、工資三座大山支撐不起來了，進而選擇了退出市場！
二、隨著新中考政策的頒佈 ，“唯分論”破除，學生評價體系改變，教育生態必然隨之改變，在一定程度上也必然影響教育培訓機構。以“提分”為主要導向的培訓項目或科目將失去誘惑力，生源將大面積流失，最終導致那些為此目的設立的培訓班退出歷史舞臺。
三、政策的日益嚴格，從三個月預付費，到教培機構黑名單建立，再到教培機構資金專項管理，以及教師資格證的硬件條件，都讓一大批教培機構深感行業門檻提高，已經不足於在其中生存下去，權衡再三後，決定退出教培行業！
而且，現在的教培行業，兩極分化加速的趨勢，是個校長都已經體會出來了！資本與資源越來越向頭部企業傾斜，而處在末端的後入者越來越難以為繼，形成惡性循環。許多投資人表示，2020年的投資環境異常複雜，只能變得理性和謹慎，這種情況明年可能也會一直持續下去，因此，今年缺錢的教培行業機構數萬家，只有僅僅10家能夠獲得資金和融資，這相比較於以前，差了將近幾百倍！
不過，真正有真材實料的中小教培機構校長也不要擔心，雖然現在經濟形勢不好，投融資環境也相對比較差！可是，資本寒冬反而會是對務實優質的教育創業的嘉獎，即團隊有專業的教學、技術、應用+商業能力，慢慢續報率、完課率、利潤率等指標持續上升，會讓自身完成造血，有望進入“獨角獸”陣營，獲得歷史發展機遇。在此，奇碼星球更是建議這些校長做到以下三點，將更加發展順利！
首先，要學會節奏，想要在兩極分化加速下活得更好，要把握2個節奏：一是要讓自己的選擇與行業發展週期相匹配。比如在文化課週期裡，應該大規模壓縮成本、提升服務效率、提升教學品質、跟線上掛鉤、把線下擴張從轉型成在線擴張。二是把握自己企業的比較週期，要有一個對標的過程。教培行業面臨的監管將是長期的狀態，文化課要大規模遷移回課內，未來教培行業通過在線公益補償方式迴歸學業本身是大概率事件。在這種背景下，迴歸課內，是文化課領域裡所有創業者要去思考的點。
其次，要學會差異，兩極分化加速下，一定要學會差異！如何理解呢？要看行業巨頭在過程裡的機會，看準是擴地域還是擴模式，進而做差異化！比如做新品類，內容賦能公立教育，經驗賦能課外教育，這就是非常獨特的點，一般行業巨頭地域和模式擴張都無法影響。
最後，要學會權衡，如今的教培行業：1、進入門檻已經很高了。2、人才被持續不斷瓜分。3、產品技術崗地位提高。在這三個條件下，新進的教培機構，以及現在留存的缺乏獨特競爭力的機構，只有運營稍微好的，才能處於不賺不賠的境地，略有盈餘，剩餘的大部分都是賠錢！如果校長確定了沒有這個能力，及時退出得好！
奇碼總結
教培行業長期來看，依舊是夕陽產業，終究是會好起來的，整個教培行業機構也將迎來高速發展期！可是，如今的局勢下，誰能堅持到那個時候，就不一定了！優勝的暴雷，就給廣大中小教培機構校長提了個醒，有信心、有能力、有方法可以繼續堅持下去，否則，進來“撈錢”的校長們，有可能賠錢而歸，還將折了老本！
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