“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”人們在看新聞時是不是經常會一種時空錯亂感，總覺得不是現在發生的，是過去發生過的舊新聞。
南非前總統曼德拉去世的新聞就是如此，在他活著的時候，人們就以為曼德拉早已經去世了。同類的新聞還有不少，例如美國著名歌手邁克爾•傑克遜和中國演員午馬的確是新聞。
這些新聞的下面都有許多的評論說自己清晰地記得這些名人早已去世，甚至記得相關的影像和音頻記錄。由於許多人都有這種錯誤的印象，因此，這種現象被人們稱為曼德拉效應。
而現在這種效應越來越常見了，是不是真的有人篡改了歷史呢？曼德拉效應到底是什麼？它是怎麼產生的？在現在為什麼又越來越多了呢？
錯誤的記憶
曼德拉效應是近年來最出現的大規模群體性記憶錯誤現象的代稱。這源於南非總統曼德拉逝世後，世界各地部分人提出記憶中曼德拉早已在上世紀的監獄中死亡，並稱在電視上看到過曼德拉的葬禮。
而最早是美國研究超自然現象的博主菲安娜•布梅提出這一詞。她把這一切歸為平行世界間的相互影響。還有另一種說法稱，時間旅行者修改了歷史。
被稱為曼德拉效應的事情還有許多，不只是有關於名人的去世，還有“皮卡丘的尾巴上到底有沒有黑色”，許多人都斬釘截鐵的認為有，但事實確實是沒有。又比如說“香蕉樹的果實生長方向，其實是向上，而不是向下。”以及歌曲愛我中華中的歌詞到底是“五十六個星座”還是“五十六個民族”？
曼德拉效應，這種表述概念下代表的其實是大眾集體失憶的現象。而該現象在新媒體中得到明顯的體現，使得從該現象研究媒體有著重要意義。
世界上總會有各種奇奇怪怪的事情被歸為是超自然現象。有的是出於沒有合理解釋，有的是出於只是想要宣傳世界上有超自然現象的存在，希望人們對超自然力量有所敬畏。
世界上的的確確會有許多的未知，人們至今不知道耶穌到底有沒有復活過，就像人們不清楚創世神話中的大洪水後究竟是怎樣的狀況，人類有許許多多解不開的謎團，因此科學的盡頭是哲學，哲學的盡頭是宗教。
當一個科學理論逐漸被神化，那麼它最終是會科幻，會是神話，而不是真正的科學。科學給人的感覺總是樸實無華的，因此人們會去相信更加絢麗多彩的神話。《走進科學》被嘲笑理論過於簡單，像是糊弄人。
但人們確實總被那些很簡單的事情糊弄過去，以為是神蹟顯靈。其實不過是未知全貌與無知。
人們在發出嘲笑時，是否會想一下那些謠言和都市傳說，其實也是如此，只是錯被人們合理成了神話，故弄玄虛，以至於最後成為了神話故事。
傳播與謬誤
有關於曼德拉效應產生的解釋有許多，有認為是來自於相似信息的錯誤重組的，也有認為是媒體的責任的。在當今曼德拉效應越來越多出現的情況下，還是要從傳播學的角度來看。它們認為這是由於人的作用和
新媒體本身的作用。首先受眾並不會因為接收完全相同的信息，而處理出相同的結果。而在人與人的傳播間，謠言就是這樣產生的。錯誤的信息進行了人傳人，導致最後出現了多個錯誤信息。而現代新媒體下，這種狀況愈發嚴重了，錯誤信息爆炸，辨別信息成為了難題。
每個人都能發聲而具有相同錯誤的人會聚集在一起，也導致新媒體下的曼德拉效應顯得尤為嚴重。而媒體本身也會傳播錯誤的新聞。在以流量為導向的媒體經濟上，怎樣吸引點擊量，吸引流量成為了媒體傳播時，所考慮的事情，因此產生了許多失實報道，更多造成了潛在的虛假新聞二次傳播。
信息爆炸的年代沒人知道鍵盤後面是人是狗，也難以查證消息的來源是拐了幾個九連環，人本身就不是機器，不會不出錯，但是如果發生錯誤後，還充當了傳播媒介，就只會讓錯誤越滾越大。
而為了不出錯，許多人會發無數條帖子，對的留下，錯的刪掉，漸漸就給人們形成了自己很正確的錯覺，擁有一批會盲從的粉絲的意見領袖成為了毒瘤。他們以為自己的一言一語無足輕重，又或是隻是想攪動一潭平靜的湖水。
言論可以自由嗎？平臺發言是罪嗎？自由不是罪，但是如果因為恣意放縱的自由，影響到了他人的自由，就會是罪。謠言的傳播來自於人，無意的錯誤只能說是不夠小心，有意的錯誤就只是又蠢又壞。
大眾的集體失憶不是一個人能夠造成的，但是層層累積的錯誤最後會造成。年復一年在火車站的小報裡死去的“劉德華”，只要每天有一個人當了真，最後都會成為最大的謊言。
不可能被篡改的記憶
而如果說記憶被篡改造成了這樣現象的可能性微乎其微。與記憶相關理論中，現有的“平行宇宙說”和“時空旅行說”其實都算是偽科學。如果說這些錯誤的印象來自於平行宇宙間的相互影響。
那麼大多數稱曼德拉早已死亡的人回憶不相同，這些人都被各不相同的平行宇宙影響。這樣大量的人又如何從平行宇宙中返回到同一世界中，不同世界如何做到互相溝通？
“時間旅行說”中，如果時間旅行者改變了歷史事件，歷史發生了重新改寫，那麼歷史中的人們是不可能感覺到歷史被改寫的。
假如說真的是記憶被篡改了的話，為什麼會留下這樣大的漏洞呢？難道是因為目睹了魔法世界，麻瓜們被巫師們清除了記憶，但是學藝不精留下了後遺症嗎？顯然不是這樣。這些都是強行賦予事件科學的外衣，實則是給讓大眾對於科學認識造成誤導。
信息的錯位讓人們有了錯誤，而為了美化錯誤，人們可以編織出各種有趣且精彩的理由。就像是幼年時為了不上學、不交作業編織出各種精彩的故事，而不是向老師和家長承認自己不想上學、沒有寫作業。
花樣百出的解釋，只不過是在掩飾人類的記憶就是會出錯的殘酷事實。在民俗學上也有異文一說，一樣的故事框架，相似的故事情節，卻有不同的細節描述。
人們說這是因為地域的差別和口口相傳中出現的再創作。用看起來很美的科學理論來削弱人本身的力量，又何嘗不是科學時代的迷信呢？人們不需要通過各種方式為自己而辯護，錯了就錯了，又有什麼關係呢？
人並不是神，可以有各種各樣的錯誤，不必藉助各種外力來為人辯護，過分地為人掩飾，其實就是在削弱人的存在。錯誤也是人存在的痕跡，如果一切都與人無關，那麼人又是存在於什麼地方呢？
