中拾零
对于这个问题，对于那些小留学生的家长们是一个纠结的问题，对于原本对孩子是否出国留学的问题上有犹豫的家长，经过了疫情过后，看到了小留学生出国留学的弊端，毕竟，一个孩子健康的成长才是最重要的。存在一种倾响，对于小留学生的家长对中国的教育理念抱有成见，很多家长认为，出国留学，孩子的学习环境要比国内的好很多，而国内应试教育为了考试而考试，很难培养出人才，孩子年纪越小越容易撑握英语，而且这些小留学生的家长比较认可西方的教育文化，还有些小留学生的家长希望自己孩子获得国外国藉。所以抱着这样的心态让孩子出国留学的目的，象这样的孩子从小接受西方教育，长大了能爱中国吗？肯会给中国作贡献吗？加入了外国藉走进科技领域造出了导弹不是来对付中国吗？这就是给小留学生的一种世界观的改造，转变一颗爱国心的有一定的难度，关键一点知识学了再多，就看他的思想觉悟的问题。
还有些家庭不是特别富裕，这次突发事件，让一些家长难以将孩子接回国，毕竟机票也很贵的，相信疫情过后，还是会有很多家长将自己的孩子送去留学，但是，希望他们经过这次事件，可以多加考虑。
张雪昌
疫情过后，那些小留学生们还会继续出国吗？
虽然现在因为疫情的原因，海外留学生都纷纷跑回国内，但是这也只是暂时回国躲避疫情而已，待疫情结束之后，他们还会继续出国完成学业的，原因有以下几点：
1.那么小就出国留学应该是想获得绿卡，不愿意半途而废
就拿这批在英国留学的小留学生来说，他们十几岁就被父母送去英国留学，很多都是为了获取英国绿卡，为将来移民英国做准备的。当然这只是他们父母的一个人生规划，但是却拿孩子的学习生涯以及童年生活来作为筹码
只要在英国留学满十年就可以获得英国绿卡，这些小留学生估计也在英国读了好几年书了，如果现在选择退出，那前面的那几年就白读了，他们肯定不愿意半途而废。一旦疫情结束之后，他们还会出国继续完成十年的留学生涯，从而获取绿卡。
2.他们不认可国内的教育，想让孩子出国接受更好的教育
除了想获取绿卡之外，还有一个重要原因就是他们不认可国内的教育，认为外国的教育资源和教育质量更好，想让孩子接受更好的教育，所以就把孩子送去国外读书。
既然他们选择去外国留学，那么就肯定会选择国外比较好的学校，如果是去那些比较差的学校留学，还不如在国内读。所以他们把孩子送去外国留学就是因为他们觉得外国的教育更加好，想让孩子接受更好的教育。
毕竟作为父母的没有哪个不是为了孩子的学业而操心，都想让自己的孩子获得更好的教育资源。包括国内的家长也是一样，都会想尽办法把孩子送进城里面读书，接受更好的教育。
所以疫情结束之后，这些家长肯定还会让孩子继续出国接受他们所认为的好教育。
3.学生已经习惯了外国的学习生活，不愿意突然转回到国内读书
![]()
据了解这些小留学生的平均年龄只有十四岁，他们那么小就出国外读书，肯定已经习惯了国外的学习生活，适应的国外的教学模式。如果一下子让他们回到国内读书，肯定会出现不适应的情况。
所以估计这些小学生也不愿意回到国内读书，他们想回到自己熟悉的学校继续完成学业，毕竟他们在国外已经有了自己的朋友圈、同学圈，他们肯定是想回到有自己熟悉的同学和老师的学校学习的。
4.家长的攀比心理，炫富心理
能够把孩子送去外国留学的家庭一般都是非富即贵，尤其是小学就送去外国留学的，这些家庭不仅有大把的钱，还有超强的人脉，他们多多少少都会有一点攀比心理，炫富心理。
他们看到其他有钱人都纷纷送孩子出国留学，他们肯定也不甘于落后，也要把孩子送去外国留学，以展示自己的财力有多么雄厚，不愿意让自己的孩子输在就读学校上，只要看到别人家的孩子去一家好学校读书，他们就肯定会把自己的孩子送去更好的学校读书。
咱们国内的家长也是一样，只要看到别人家的孩子去城里面上学，那么出于攀比心理，肯定也会想办法把自己的孩子送去城里面读书。
5.总结
总的来说这些小留学生现在回国只是暂时性的，因为现在海外疫情非常严重，他们也是为了保命才回国的。等疫情行结束之后，他们肯定还会继续出国读书的。
主要就是因为他们的父母想获得外国绿卡、不认可国内的教育、存在攀比心理和炫富心理，还有就是他们的孩子已经习惯了外国的学习生活，不想回到国内读书。
追梦人说教育
严格来说，如果政府主管部门监管到位，这些未成年人是必须履行而不可能逃避法律规定的义务的。
小孩虽然是未成年人，但毕竟是中国公民，而既然是中国公民，就必须遵守中国法律，履行中国法律规定的、法定的、强制的义务。
《宪法》第五条：
中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
国家维护社会主义法制的统一和尊严。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
1、《义务教育法》每个国家都有，中国的义务教育法有如下规定：
2、《未成年人保护法》有如下说法：
3、确实，法不禁止即可为，但那些混淆教育与义务教育概念，狡辩外国教育是优质教育而中国教育是劣质教育，以及中国法律只明文禁止女德班私塾班，而不明文禁止出国读小学的人，好好补脑，查一下什么叫三段论，什么叫归纳法、枚举法、排除法。法律的“凡”及“必须”还不够明确吗？是用来摆设的吗？这都不算明文禁止而有歧义或例外事项？看看外国教育是否符合义务教育法第三条规定，看看义务教育法第四条是以“国籍”为标准还是以“境内”为标准】
2019年《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》“义务教育学校不得引进境外课程、使用境外教材”。
中国教育部办公厅关于印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》的通知（教基厅〔2019〕2号）第四条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人要切实履行监护人职责，除送入依法实施义务教育的学校或经县级教育行政部门批准可自行实施义务教育的相关社会组织外，不得以其他方式组织学习替代接受义务教育”。
