老公的同學在廣東工作，是一位廣東的高官，年薪百萬，住在廣東中心區，985畢業，也算是社會精英了。他有兩個女兒，大的讀初中，小的在上幼兒園。孩子讀的都是廣東最好的學校。
這位朋友說，為了孩子的教育，他曾幾度搬家，換了好幾個學校，後來發現，名校與非名校的區別就兩點：一是超前教育，二是拼爹媽，看爹媽的素質，培訓爹媽，聯合起來教育孩子。
實際看看現在很多所謂的名校，走的基本都是這兩條路。
先說超前教育。
本人的小侄曾經就讀河南省最好的高中。剛入班第一天，老師就問，你上過什麼輔導班？
小侄很納悶，說我從未上過什麼輔導班（小地方，小侄從小學習就好，所以啥班都沒上過）
後來才知道，在那個全省最好的班級裡，幾乎所有的孩子都在上各種輔導班，越是優秀的上得越多。
很多孩子初三就學完了高一的課程，然後高一開始學高二的，高二開始學高三的，等別人上到高三，他已經開始大複習了。很多孩子的成績就是這樣一點點領先別人然後終於領先了很多人的。
在那個班裡，基本都是很優秀的學生。他們從小學開始，就是這樣的學習模式。參加各種奧賽班，培訓班，總之一定是比別人領先了很多。
再說拼爹媽。
實際在中國，任何場合下可能都需要拼爹媽，在教育上實際家長的因素影響更大。
名校都特別注重對家長的培訓，讓家長從心裡認可教育孩子家長負有巨大的責任，包括經濟的付出。
很多家長在孩子很小時就特別重視對教育的投資，上各種早教班，上最好的私立幼兒園。當公立幼兒園的孩子連十以內加減法還不會的時候，人家的孩子可能都能說簡單的英語對話了。等到小學，人家接著重金培養，上各種奧數班，輔導班。孩子稍微有點退步，就請一對一的最好的家教。
再加上家長自身的高素質，這樣的環境下孩子怎麼可能學習不好？怎麼可能不遙遙領先別人？
看看中國最好的學校，哪個學校走的不是這條路？是名校老師很厲害嗎？是名校學生比別的孩子天生聰明嗎？當然不是，因為人家提前跑了，超前教育了！
再加上人家爹媽雄厚的的經濟實力，就像那些小留學生一樣，早早送國國，輕輕鬆鬆回來就能上北大清華，一般孩子怎麼競爭得過？
以前說，金錢買不來知識，但是現如今，只要有錢，孩子又不太差，什麼買不來，知識學歷樣樣可以！
想讓你的孩子出類拔萃，只有兩條路：超前教育+有錢的爹媽。
