中考完形填空解題指導
完形填空歷來是考生最感頭痛也是失分最高的題型之一。有些同學為了想在做完形填空題上有所進展，就到處搜找這類題目去做，結果效果並不是十分明顯。筆者認為，從聽、說、讀、寫各方面入手，提高自己整體英語水平，才是做好此類題目的基礎。現在我就其解題技巧和步驟作如下介紹，供同學們參考。
2020年中考英語完形填空解題指導與應答策略
1．通讀全文、掌握大意。
做題前，應將短文從頭至尾跳過空格快速通讀一遍，瞭解其大意。切忌在未把握文章大意前便匆匆地忙於填一遍或一一逐項對空格選填。邊讀邊填會打斷閱讀的思路，影響對全文大意的瞭解，其結果是見樹不見林，欲速則不達。勢必無法從整體上把握全文概要，造成顧此失彼，既影響準確率，也影響做題速度。我們必須認真閱讀全文，抓住主題句，瞭解背景知識，對處於空格位置的詞語進行分析和判斷，以便理順思路，為後面的答題做好鋪墊。
2．細讀首尾、推測意圖。
文章的首句是觀察全文的“窗口”。尾句是文章的總結、結論或點睛之筆，會帶給我們許多啟示，所以抓住文章的首句（段）和尾句（段），對把握文章的主旨和大意有很大的幫助。因此我們可以仔細閱讀文章的首句和尾句，不但可以得到重要的信息，而且可以據此推測出作者的意圖。
3．綜合考慮、瞻前顧後。
我們要根據全文大意和詞不離句、句不離文的原則，把上下文的意思、句法結構、詞類和語法功能、慣用法、邏輯推理常識等各種因素加在一起綜合考慮，仔細推敲。為了使完形後的文章內容合理，語法正確，解題時必須將注意力集中到整體理解上，既要瞻前顧後，通盤考慮，領會上下文的要求，在空格內大膽地作合理的推斷，又要辨別詞義，注意搭配，核對答案，檢查語法。
如果遇到一些較難的選項，這時千萬不要急於下結論，可暫時擱置不管，靜下心來，繼續往下做。待全文其它選項確定後，結合全文，再仔細推敲待選的四個選項。可先排除干擾項，再通過綜合分析對比，瞭解語境，力圖從整體上把握文章的主旨，去掉似是而非的選項，然後一錘定音，選出最佳答案。
2020年中考英語完形填空解題指導與應答策略
4．復讀全文、驗證答案。
做完題目後，要立足整體，把全文再通讀一遍。如選擇正確，全文應意義貫通，語法正確，邏輯合理。若有疑問，則需徹底弄清原入選項的錯誤之所在，以及新入選項為什麼正確後，方可改正，否則十之八九會改錯。
我們在做選詞填空或根據文意填詞時，我們還應注意：
1．首先要通讀全文，掌握文章的主旨大意，然後以文章的主旨為線索，再讀文章，準確把握每句話的意思。
2．做此類填空題時，由於沒有可供選擇的選項，所以它比選擇填空類完形填空題要難，因此我們必須把握文章的主旨大意及作者的思路，根據文章前後的提示，結合自己的常識，讀懂每句話的準確意思。當然還要對句子進行句子結構的分析。如弄清是簡單句、並列句還是複合句；弄清主語、謂語、賓語、賓語補足語等；弄清定語、狀語的修飾關係；弄清時態、語態等。要嚴格根據句子提供的詞彙信息和語法信息，根據文章的邏輯等方面的信息，得出句子的意思，不可想當然或憑空想象。在弄清楚每一句的意思之後，就可根據所給字母的提示，確定所填空格的準確詞意。
3．在確定詞意時，要把可能的詞都列出來，從中選擇一個最恰當的，切不可腦子裡先冒出哪個就填哪一個。如空格前為一動詞，後為名詞，則可確定空格內應填一個及物動詞，然後根據上下文來確定究竟是哪個動詞。確定詞義後，再根據它在句子中的位置或通過對句子結構的分析，確定其詞性或詞形。必須注意，一個空格只能填一個詞。
4．將選定的詞代入文章中重讀，看是否意思通順、流暢，是否符合文章主旨大意和文章的邏輯關係等。
2020年中考英語完形填空解題指導與應答策略
很多學生和家長或許覺得納悶，為啥班裡的英語學霸單詞記得那麼牢固呢？我怎麼過段時間就忘了呢？學霸們不會告訴您他們課後記單詞的訣竅。
學霸們會對照著記單詞，把拼寫相近、意思相似的詞彙與短語放到一起來背。大家考試時都有這樣的經驗，完形填空題中四個選項給出的單詞太相近，分不清哪個是哪個了，不知道咋選。
學霸則能輕鬆做出來。在記憶單詞時學霸會把這相似單詞對照，放到一起辨析著背，同時背過了好幾個單詞，而且印象更深刻。我的初中英語自診斷這本書，把中考英語最核心的五百個單詞進行了非常系統的梳理，而且每個單詞都配有我的視頻講解。
除了詳細講解該單詞的使用方法外，還將與該單詞拼寫接近、意思相仿的其他詞彙和固定搭配都做了對照。這五百個核心詞彙，以及引申出來的詞彙，基本上囊括了所有中考英語詞彙範圍。
單詞學霸記得很紮實，還有一點需要同學們學習，就是多做題，在題中去運用這些單詞。初中英語自診斷除了核心單詞的彙總外，還配有完形填空閱讀理解等典型習題，而且每道題的旁邊都有二維碼，掃碼即可看這道題匹配的視頻講解，幫同學們進一步鞏固。
科學的學習方法，良好的心態與習慣，高效的輔導資料，這些對提高英語考試分數是很重要的，可這些離開同學們努力付出都是無意義的。
有的學生談起學習方法來頭頭是道，比誰都能說，可這些方法是別人的，自己也就是動動嘴皮子說，從來不去執行。
學霸的學習方法是很不錯，可不是你的，你不拿來使用，是沒有任何意義的。您說是不是這個道理？
