相信每個家庭都希望能夠培養出一個品學兼優，有責任心的孩子，但有些孩子卻會頻繁出現不良的行為，而這也就是孩子踩中破窗效應的表現之一。而父母要做到的就是及時發現，幫助孩子“逃離”，別讓“破窗效應”害了自家娃。
破窗效應是什麼
破窗效應是詹姆斯·威爾遜格喬治·凱林提出的一個心理學理論，而這個理論認為，如果環境中的不良現象被放任被縱容。就會引誘人們去模仿，甚至變本加厲。
如果將破窗效應放入育兒過程中來考慮，也就可以這麼理解：如果家長是以縱容的態度對待孩子第一次做出的不良行為，那麼孩子就有可能會越陷越深。
如果孩子踩中破窗效應有什麼影響？
第一、失去敬畏之心
因為家長的縱容態度給孩子傳遞了一個錯誤的信號。孩子會認為自己就算犯下多大的事情，家長都不會責罵自己。而在這樣錯誤認知的驅使下，孩子會對很多事情都會失去應有的敬畏之心，比如說對規則的敬畏，又或者說對長輩的尊重。
對規則的藐視會讓孩子在團隊當中很容易被孤立。而失去對長輩的敬畏之心會讓孩子容易被別人指指點點，尊老愛幼是傳統美德，一個連傳統美德都無法遵守的孩子又怎麼能夠得到別人的讚揚呢？
第二、使孩子的努力功虧一簣
我們都知道讓孩子養成一個良好的習慣，需要花費大量的時間和精力。而破窗效應則會讓孩子在第一次做出出格的舉動之後，逐漸沉溺於破壞的快感。而這種破壞的快感，也會讓孩子曾經為之付出的努力轉眼就變得毫無價值。
孩子踩中破窗效應的幾個表現，父母及時發現，幫孩子“逃離”
第一、自暴自棄
自暴自棄的情緒很容易在孩子的考試成績不夠令人滿意的時候出現。因為第一次的考試成績不利，而家長卻並沒有對自己做過多的要求，反而放縱自己。那麼這就會讓孩子覺得就算自己的成績不好也不會產生多麼嚴重的後果。因此就可能會產生破罐子破摔，自暴自棄的心態，認為自己只能做到這樣，何必還要去繼續努力呢？
第二、對什麼事情都漠不關心
就以家長從來沒有要求孩子去收拾玩具這件事情為例。有些家長認為收拾玩具這種小事情不需要孩子去做。因此就會代替孩子去完成這一些瑣碎的事務。那麼在孩子看來，自己並不需要因為這些瑣碎的事情而付出自己可貴的精力，這就會導致孩子對什麼事情都不關心，認為這些事情父母都可以代替自己解決。
第三、過於依賴父母
有些家長會出於關愛孩子的心態，直接上手幫助孩子去完成某些簡單的日常小事，比如說吃飯、穿衣等等，卻從來都沒有教會孩子如何去掌握這些必備的生活技能。那麼這樣的孩子在集體生活當中就會容易變得無所適從，對於家長的依賴性也會越來越嚴重，甚至可能發展到如果家長不在身邊就會產生焦慮情緒的這種負面的反應。
如何幫孩子逃離？
第一、從小培養自理能力，激發獨立意識
作為家長，需要幫助孩子培養他的自理能力。總有一天，孩子需要自己去獨立生活。所以為了從根本上解決這個問題，家長需要讓孩子明白獨立的重要性。或者明確地要求孩子能夠堅持自己的事情自己做的這條準則。這樣的孩子才能更快地適應複雜的集體生活。
第二、鼓勵和表揚
家長及時地給予鼓勵，這也是激發孩子熱情的一種重要方式。家長的鼓勵會讓孩子明白自己做的這件事情是有價值的，做這件事情是受到家長的認可的。那麼孩子也會懷著這樣積極的心態，朝著這個方向更加努力。
第三、給孩子可承受的挑戰
有些家長過於追求完美，總會給孩子定下某些過高的目標。而因為達不到這些目標，孩子的積極性就會遭到嚴重的打擊，甚至一蹶不振。因此作為家長需要給孩子提供的是可承受的挑戰，讓孩子在完成挑戰的過程中體會到成功的喜悅，而這份成功的喜悅也會繼續刺激孩子發揮出自己身上的巨大潛力。
所以說，如果孩子有這幾種表現，家長就需要幫助孩子迅速“逃離”。如果讓孩子一直被困在破窗效應之中。這種負面的影響有可能就會伴隨孩子一生。
