清华北大是我国的顶尖学府，是学子们做梦都想读的大学。
但在2018-2019年，世界大学排名中心公布了最新榜单中，北大清华的排名却下跌，分别跌到了第98名和第92名。按理说，在我们国家综合实力空前强大的是背景下，我们高校的教育也应该是蒸蒸日上才对呀，但现在排名却是下跌了，这是咋回事呢？
2005年，温家宝总理在看望钱学森的时候，钱老感慨说:"这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。"钱老又发问:"为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?"这就是著名的“钱学森之问”。其实社会各界都在想这个问题，但也没见谁能够找到关键的所在。
我在想：“是不是清华北大没有招到好的学生啊？”但是没理由啊，北大清华可是各省高考状元云集的地方，谁敢说这些不是好学生啊！又有谁敢说这些学生不够聪明啊！那是不是应试教育惹的祸呢？嗯，有可能。我们中考考的是10科，计算的是总分。为了考重点，考名校，尖子生每一科都要向高精尖发展。而尖子生中的佼佼者，几乎每一个科目都能够考到9.5成分数以上，但还是不能掉以轻心啊，于是继续大量刷题，去争那虚无缥缈的5%的分数。好不容易熬到初中毕业，高中又在做同样的事情“刷题”。
按常理来说，人在见多识广的情况下，然后应该向兴趣和擅长的方向高精尖发展。当然喽，在知识层次还比较低的情况下，聪明人当然能每一科都学得很尖，但就透支了潜力。以致在学习高层次知识时，冲劲就不足了。甚至有些学生疲惫到失去了想象力。阿尔伯特·爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着社会进步，并且是知识进化的源泉。”马云也曾经做过演讲：“为什么成绩优秀的学生进入社会后容易失败？”
我要申明，我并不是为了吐槽中考和高考是错误的，毕竟选拔人才还是考试最公平啊。我只是思考,难道我们高考和中考的运行模式就不能改一下吗？非要全部科目算总分吗？我们可以这样，例如一个理科生，专业方向是物理，咱们可以让他把数学和物理向高精尖发展，也就是这两科计算总分，其他科目都弄个标准给他，达标就可以了。当然喽，语文是比较重要的，这个标准可以设高一点，然后让它拥有一票否决权 。这样做学生就不必每一科都向高精尖发展，而高校也有了录取的依据。
真希望清华北大也可以像那些世界一流大学那样，多点出大师级的人物。
