最初的学习是模仿，一点都不错。
从小平平安安看到害怕的物品或听见害怕的声音时。我会紧紧抱着他们，并说：别怕，爸爸妈妈会好好保护你们的。
长到这么大，除了不舍得我出门粘我会哭闹外，都还挺有安全感的。自从能和大人沟通后，打预防针，医院打针从不哭闹，很配合医生。
看到差不多大小朋友看病哭闹，还跟我说：妈妈，我不怕，疼一下就好了。
由于疫情，在家关了这么长时间。他们不懂什么是病毒，只能告诉他们是怪物。在家会看看动画片，特喜欢看奥特曼打小怪兽。今天陪他们一起看的时候，小怪兽一出场,
安安：妈妈，你说好怕
妈妈：我不害怕呀
安安：你说呀
妈妈：好怕[囧][囧][囧]
小家伙立马抱住我：妈妈，不怕，有我和哥哥保护你呢！
已经开始模仿大人的行为了。
看到你刷牙就要刷牙，要自己挤牙膏和用水杯接水；
模仿妈妈去上班，模仿奶奶去买菜；
模仿妈妈的口吻批评爸爸不听话：你不乖，不听我妈妈的话；
模仿妈妈看书，不要自己的娃娃书，非要拿着妈妈的书，尽管有时候倒着拿；
模仿妈妈的口吻讲故事；
模仿学校老师的口吻要求家里每个人自己的事情自己做；
拿着手机模仿妈妈的口吻假装跟快递员说话，甚至着急了还要求妈妈：你给快递员打个电话，让他快点送来；
怪不得说父母是孩子的第一任老师呢！要想孩子不长歪，父母则要身正，以身作则。你的语言，你的行为，你的思维都在被娃模仿。
你的认知决定你的思想，你的思想决定你的语言和行为，这样，你的一生就被决定了。
同样，我们的语言，行为和思维方式是由我们的认知决定的，同时我们的语言，行为和思维方式也影响着身边人的认知。所以有原生家庭和原生家庭的创伤之说。
中国俗语龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞其实反映出的是一种认知的传递，但否认了个体差异性。因为面临同一件事，不同人的反应是不一样的。比如，家庭里，父亲如果家暴母亲，有的男孩子会心疼母亲，会想以后我结婚可不能这样对待老婆；有的则不同，他会想原来男人还可以这样对待女人哦，以后可能会延续父亲这样的家庭相处模式；还有的会觉得婚姻如此不幸福，不如单身，以后可能就不会结婚。天生的东西无法改变，但作为父母，应该尽可能让孩子变得坚韧，不管在任何恶劣的环境中仍有自己的坚持。正向思考永远不会错的，即使有时候感觉像阿Q精神！
