1 2 3 4 5 6 7
do - re - mi - fa - so - la - ti
3.25
星期三 阴 宜穿毛衣
“叮”
“喂”
“你好，我是XXXX大学的志愿者”
“老师好”
“你也可以叫我然然姐姐”
“那我叫你然然姐姐吧”
这是我通过学校的志愿者协会
在疫情期间找到的一份志愿活动
线上为相隔百里的中小学生进行线上功课辅导
这不是件简单的事情
首先要选择可以教授的课程
“声乐 美术 编程 数学 英语”
还要填写奖学金获得情况和支教经历
于是我凭借着年年奖学金吊车尾的成绩
搭配上艺设学子+合唱团老团员的身份
悄咪咪混进了学校的声乐支教团队
现在视屏对面坐着的这个小朋友
粉色的毛衣 蘑菇头
黑色的耳机几乎要把小小的脸颊全部遮住
一脸严肃
我立刻就想到一同支教的小伙伴口中的第一节课
“独挑大梁来了一小时单口相声”
不过还好
第一节课在不断纠正
do - re - mi - fa - so - la - ti
的发音中
不知不觉结束了
这大概是一个严肃正经
稍微长大一点有可能会成为沈佳宜的小朋友吧
3.26
星期四 阴 宜做手工
人们说
“一回生，二回熟”
好像第二节课开始我就不再是老师
而是一位友善的网上邻居
从闲聊中
珊珊告诉我她很喜欢唱歌
但是画画似乎也不错
姑姑还帮她报了数学英语
但是她每天早上已经有了一节语文一节数学
我试探着问
不如我们一周两节声乐课、一节美术课？
于是今天
我又变成了一位美术老师
3.31
星期二 晴 宜晒太阳
“老师啊我们画画是要带油画棒还是水彩笔呀”
“嗯，好像都可以，你喜欢用哪一种呢”
“我喜欢水彩笔”
“那我们就用水彩笔吧”
“但是你上次，既用了水彩笔又用了油画棒”
“嗯（我要怎么解释）”
“所以我有一点点看不懂你”
4.1
星期三 阴 宜吃甜食
刚刚下课前珊珊说：
老师你什么时候来云南玩呀
我家住在XX路XX号
你来了的话一定要来找我呀
我让我奶奶给你烧云南的特色菜
特别好吃
然后我告诉她
云南真的是一个很美的地方
如果我毕业旅行到了云南
你可一定要带我去吃好吃的玩好玩的哦
于是今天我们有了这样一个约定
真的现在想起来都觉得十分甜蜜
4.8
星期三 晴 宜翘课上课
今天珊珊好像记错了上课时间
学校的老师还在直播
突然接到了她的微信电话
急匆匆在平板上打开了录屏
奔向客厅 打开电子琴
一气呵成
“其实我的老师刚刚也在给我上课”
“那怎么办，你是不是错过了很重要的一节课”
“没关系我录屏了，一会可以看录播”
“那老师，你一会一定要记得看录播哦”
4.9
星期四 晴 宜畅想未来
如果能在一个阳光明媚的下午
和一个天真浪漫的小朋友一起做手工
那是怎样有趣的一件事情呀
珊珊说：
老师我以后想像你一样当老师
或者是发明家
这样我就可以发明任意门
让你到我这里来了
听起来
多么伟大的发明呀
似乎每个小朋友小时候都有一个发明家的梦想
但是我好像已经忘记
我是出于什么原因
想要做一个发明家了
4.10
星期五 晴 宜拖堂
“哇老师你手里拿的那个是什么”
我扬了扬手里刚折出来的蝴蝶结
“这个，蝴蝶结折纸”
“这个好好看，我好想学”
“那我教你吧”
“好呀！”
一个半小时过去了
“老师你是不是觉得这个很简单呀”
“老实说，不太难”
“但是对你们大人来说简单的事情
对我们这些小孩子来说真的好难”
4.16
星期四 晴 宜犯迷糊
“老师你会折小铅笔吗”
“我不会哎”
“那这节课我教你折小铅笔吧”
“嗯，好的呀”
周围：
“哇，你在干嘛”
“这是你的老师吗”
（一群小朋友们凑过来）
大概我是听了一节公开课吧
“老师你要跟上我的速度哦”
“毕竟在幼儿园是学过画画的 手速是一定要在的”
“你可以在这一块填上你喜欢的颜色”
“不对不对，是这样折”
“老师啊，你是不是觉得这些很简单啊”
不过这节课才进行了三十四分钟
我们就失联了
这是我这个星期与珊珊失联的第三天
人名教师太难了
当代大学生太难了
4.19
星期日 阴 宜告别
相比悄无声息的没了踪影
我一向讨厌告别
但是 这是我的最后一节课
一个风和日丽的早晨
音符的空隙间可以清晰地听到鸟叫声
“这应该是我给你上的最后一节课了”
“那，往后的谱子我们不学了吗”
“恐怕是的......”
“那，老师我以后想联系你的话”
“你可以继续用你爸爸的QQ给我发消息”
“好的，老师再见”
“再见”
