孩子理科成績挺好,但是語文成績總拖後腿,有什麼好辦法嗎?

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語文主要還是靠背誦的,要巧背巧記。如果已經到了初高中總複習階段。就要根據中考高考卷紙逐題歸納記憶了。例如第一題找讀音正確的,要總結所有易錯讀音(一般總複習的練習冊都有)再記住,再做題。文學常識題,要記住所有應該記住的文學常識,有些技巧,例如同一時代的一起記,結合歷史背景記。就這樣一道題一道題記憶突破,做到基礎不丟分。古文部分要總結模擬捲紙,看丟分再哪種題,如果是某一類型題要集中練習,如果各種題都錯說明古文基礎薄弱,建議從古文觀止找20篇經典的重新學習,學字意,重點字用法,涉及的古文語法。閱讀題作文佔分比重大,但往往不拉分,高分低分都是小部分,大多數人在中間,基礎差的要背閱讀題和作文的套話。做到哪種題怎麼答熟練,作文開頭結尾要結合總論點熟練寫出名言,詩句。段落分論點,古文警句,三個排比事例,古文警局收尾。沒段都要這樣標準化格式,不會太高分,45的平均分能保證,作文不會拉分。總之,文科要勤,要背。


皓媽課堂


我做為一名從事多年語文教學的老師,也是一個孩子的媽媽,講一點個人的體會:

一.要想培養對語文的愛好,從閱讀興趣入手,培養孩子良好的閱讀習慣,感受閱讀的快樂才是根本。

俗話說:興趣是最好的老師,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”;有了興趣,學生在學習的過程中一定會積極參與,充滿愉悅和快樂。所以在學生學習語文的過程中,培養學生興趣、激發學習熱情,尤為重要。


二要提倡快樂閱讀,不要破壞孩子閱讀的感覺,要將閱讀的自由還給他們,培養閱讀習慣。家長是熱愛閱讀的人,他以身作則,在情感上感染孩子,使他們對閱讀發生興趣,多讀,多體會,多思考,逐漸培養終身受益的閱讀習慣。


三.寫作能力的提高是建立在有大量語言素材的基礎上,沒有豐富的語言文字的積累,就像戰士揹著沒有子彈的槍上戰場,怎麼能打勝仗呢?

所以讓孩子多積累,多背誦一些好的句子,好的段略,好的文章是一個途徑。把平時自己看到的一些好的句子,好的段落記錄下來,嘗試背誦。這些看似當初沒什麼作用,但時間久了,穿過平臺期寫作時語言就會流暢,落筆語言生動。我清楚地記得,在我上初中和高中時,大量背誦,許多充滿魅力的篇章我現在依然能背得上來。




卓越老師說教育


孩子的理科成績挺好,說明孩子智商還不錯,按理說孩子的各科都應該成績比較優秀,語文較差,肯定是出了問題。


首先,分析原因,清楚的找到問題,有針對性採取措施。問題沒明確他(她)是男孩還是女孩?男孩往往性格比較急躁,缺乏耐性,不喜歡語文。女孩子情感豐富,學習文科有優勢。相對來說,男孩子理科有優勢,恰恰容易語文拖後腿。我覺得你有必要先找孩子談一談,瞭解他的情況。主要是對語文不感興趣,還是說因為學習不得方法?或者,不適應這個老師的風格,或者和老師鬧彆扭?找到問題,是解決問題的第一步。


其次,要讓孩子意識到語文的重要性,激發他學好語文的信心和決心。從目前的課改及考試現狀來看,語文學科越來越重要,將來高考有可能會增加分值,俗話說“得語文者得天下”已成為越來越多人的共識,從考試升學的現實角度也要學好語文,如果想考一個好的學校,語文不能落下。從一個人的素質和長遠的發展來看,我們將來的生活工作離不開語文,家長可以聯繫實際和自己的體會,跟孩子好好聊一聊,讓他意識到語文學習的重要性。


第三,培養孩子的興趣。興趣是最好的老師,只有當你對它感興趣的時候,你才願意去花時間去學習它,就像和別人交朋友一樣,如果你討厭他,怎麼和他做朋友呢?

那麼如何培養他的興趣呢?(1)語文學習上,家長少批評,多鼓勵。(2)與老師溝通,讓老師在學習中多讓他參與課堂、參與活動,試著表揚他,調動他學習的激情。(3)有很多很好的語文的節目,如《經典詠流傳》《朗讀者》等,引導孩子觀看這些節目,通過節目的觀看,激發他學習語文的興趣。(4)看名著影視作品,通過影視作品反過來引導他去讀名著,從而培養學語文的興趣。


我讀小學的時候,很貪玩,當時在農村,條件有限,也難找到課外書。曾經語文考試不及格。進入中學後,我的語文老師經常表揚我字寫得好,作文不錯,還經常把我的作文當範文念,其實並不是很好,老師只是表揚我而已,我對語文的興趣越來越濃。自己主動訂作文雜誌,找同學借書看,嘗試寫日記,經過努力,後來語文成績上來了。


第四,有了興趣,只是一個良好的開端,要想提高成績,核心要提高他的能力。語文能力往大了說,聽、說、讀、寫,核心就是閱讀和寫作的能力。任何一種能力的形成,它都離不開這樣一個過程:一觀看示範講解、學習方法;二按照方法自己反覆的練習;三老師點評,自我總結反思,加以改進。語文的閱讀和寫作能力的提升也是這樣。可以與老師聯繫溝通,在老師方法的指導下進行一定量的訓練,並能及時的反饋訂正,一般經過這樣的強化訓練,短期之類,他的閱讀作文能力是可以提升的。但長遠來看,語文素質的提高,還得一個漫長而不斷努力的過程。

家長自己也可以引導,培養他閱讀的習慣,“讀書破萬卷,下筆如有神”,愛讀書了,書讀得多,閱讀和寫作能力慢慢就上來了。著名球星科比-布萊恩特雖然天賦過人,但每天凌晨3點堅持練球,天天堅持投進1000個球,他說的一句話廣為流傳“你知道洛杉磯早晨3點鐘的太陽嗎”?球星尚且如此努力,何況基礎較差的普通人呢?鼓勵孩子長期堅持下去,相信“一分耕耘,一分收穫”。


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