小航来我这里的时候，刚上一年级。
那时候，他不说话。每天的作业连一半都写不正确。问他是不是不会，也不说话。给再讲一遍，问听懂了没，还是不说话。不但不说话，连看你一眼都不曾。就低着头，摆弄自己的东西，沉浸在自己的世界里。
那时候，我就坐在他边上，和他聊天。他偶尔会理我一下，回一声“嗯”，有时会点下头，或是摇摇头。总算是肯理我了。
后来，他慢慢会偶尔回我一句话，做的题对得稍微多一点，我就表扬他，使劲儿表扬。
再后来，他的作业能做对一半以上了！
后来，小航妈妈拎了好大两包水果，很感谢我。那天我才知道，小航是有点自闭的。
小航妈妈一边哭一边讲述。小航从小就不说话。别的孩子说话的年纪了，都开始一个字两个字地说话了，小航不。不但不说话，还不理人。别人和他说话，他像没听到一样，只管自己低头玩自己的。
小航妈妈最开始以为是小航听力和说话能力有问题，带着小航看了很多次医生，才确诊了小航不是听力和说话能力出了问题，而是有自闭倾向。
小航妈妈一边哭一边说：“我这是造的什么孽啊，好好的生什么老二，这不是坑孩子嘛。”
是的，小航的哥哥已经上大学了，他才刚上一年级。家里做生意的，条件非常不错。如果不生小航，真的是一点烦心事都没有。
那天小航妈妈又哭又笑的，说，小航这段时间说的话，比他以那么多年加起来都多。
作为小航的老师，我真的很开心。我知道这不是我一个人能改变的事，但是我要做好我的那一部分。看着他一步步走出自我世界，看着他交到了朋友，我真的很开心。
有的时候，孩子不是错了，他们只是病了。他们需要的不是讲道理，也不是打骂，而是耐心和陪伴。如果你连耐心和陪伴都不给他，那么他可能真的把自己隔离在这个世界之外，再不肯走出来了。
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