二年級語文《小蝌蚪找媽媽》隨堂練習，老師皺眉：這字錯的不少！
今天我們已經學完了二年級語文《小蝌蚪找媽媽》這一課，在午練的時候讓孩子把隨堂練習題也做完了，淘氣老師在下午的時候也把孩子們做的習題全部做了批改。這不改不知道，一改嚇一跳。老師驚呼，孩子們過了一個暑假，把以前學過的知識又還給我了！
原本一年級上冊學過的內容，一段時間沒有強調，還是有孩子出錯了。孔子曰|“溫故而知新”是不無道理的。看來我們又得加加碼了！
①用“√”畫出正確讀音
這道題考查的是孩子們對多音字“教”的掌握情況。不光在本節課，乃至整個二年級上冊，“教”字的讀音都會是考查的重點內容。
“教”在表示教導、教育的時候讀jiào；“教”在表示把技能或者知識傳遞給他人的時候讀“jiāo”。
做這種類型的題目，淘氣老師有一個比較好的辦法分享給大家。這個辦法就是：我們可以根據具體語境中詞語的意思來判斷讀音。而能夠正確理解語境的意思則需要孩子高質量的閱讀能力做為基礎。
②拼一拼 寫一寫
這道題考查的是孩子們對本文生字的掌握情況，“頭”是一年級上冊就已經學過的字，可我們的孩子還是把最後一筆|“點”寫成了“撇”。錯誤的孩子一定要及時更正哦。
孩子的“孩”，也有不少同學寫錯。有的同學是把左邊的偏旁一筆寫下來了，還有的同學呢把右部寫錯了。我們一起來看一下“孩”的正確筆順。
左部正確的筆順：第一筆“橫撇”，二筆“豎鉤”、三筆提。不少孩子把第一筆和第二筆連成一筆來寫，這不對的。剛開始學習寫字的孩子一定要養成良好的書寫習慣。右部是“點、橫、撇折、撇、撇、然後是點。”
“孩”的筆畫在考試當中也會經常出現哦。
③按要求填空
第一個小題考查的是“皮”字的筆順，同學們一定要注意咯，“皮”字的第一筆是“橫鉤”，這在考試的時候也會經常出現。
第二個小題考查的是“跳”字筆順以及組詞和含義，“跳”字的第八筆是“丿”這點非常重要。聰明的小可愛們可不要粗心哦。其中“跳”字的偏旁部首是“⻊”，不要寫成“足”。
④選詞填空
這道題考查的是孩子們對詞語的辨析和運用能力，孩子們在答題的時候先弄清楚“哪”和“那”兩個詞的區別，然後在做出選擇。“哪”一般用於問句當中，和符號“？”一起使用；而“那”則出現在陳述句裡面，指的是較遠的地方。
弄明白了兩個詞的區別，再選擇的時候就輕而易舉。
暑假期間做了一些功課，把第二第三課的重點內容圈畫分享給大家。如果我的分享對您有些許幫助，不要忘記點擊關注哦。
