在小學低年級階段學生的學習情況都差不多，到了中年級階段才有真正意義上的差優之分，高年級階段那就是一個天一個地，兩極分化更嚴重了。
所以步入小學三四年級小孩又該怎麼學習，才能有所進步呢？
1、 語文方面：培養自主閱讀的習慣，勤寫多記。
到了三四年級孩子詞彙量應該要有所提升，不只是停留在會“拼音”、“寫句”，應該要做到能進行閱讀理解，寫出流暢的作文，並且語言表達要清晰。而要做到這些，小孩就要多閱讀，除了書本上的文章還要多閱讀課外書籍。除了多讀，也要多寫。“寫”不在於量，而在於精，在於堅持。小孩可以模仿或者摘抄一些很好的句子和段落，每天堅持寫日記。
2、 數學方面：養成良好的計算習慣，會總結歸納同類題型，拓展思維能力與知識面。
不同於一二年級的整數加減乘除法計算，在三四年級階段小孩接觸到的加減乘除法的計算除了數字更大了，它還有混合運算和簡便運算，另外小數加減法也開始學習。所以作為數學學習的基礎，計算必須要準確！而與低年級計算相比，計算的方法其實相同，只是大多數人的計算習慣不好，所以經常出錯。除了計算，在中年級階段數學課程對小孩學習綜合能力和概括能力的考察多了起來，所以為了訓練小孩的這些能力，在日常的作業和考試中可以抄寫自己的錯題，然後進行分類總結。至於拓展思維能力與知識面，這個可以讓小孩適當的接觸奧數知識，當然這個也不要逼迫，因為適當的學習奧數可以拓展小孩的思路，如果趕鴨子上架反而會打擊小孩學習數學的興趣與信心。
3、 英語方面：多讀記單詞，能識記一些基本的詞彙。
小學階段的英語只考察聽力、選擇和句子寫作，所以只要平時多花點時間讀記單詞，能識記一些基本的詞彙就算過關了。在日常生活中也可以多接觸英語類交流的活動或者看中英文電視視頻，提升小孩對英語的興趣，為以後初中學習英語打下厚實的基礎。
做好這些我相信小孩的成績一定能有所進步！加油！
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