文：愛聽故事的二師兄
接著前兩日的案例繼續分享。
不得不說，人真的是思想的囚徒，牢牢的被自己的思想控制。
不能跳出思想看問題，看不到生命的“源問題”，人這一生終將被各種問題纏身，而且自己從來不知道真相。
人際網絡，事業選擇，情感糾纏，孩子教育失控，這些問題都將使人覺得生活在各種泥沼中，不得自由；
同時，也很容易被各種慾望控制，永遠也不知滿足的物質需求，基因傳承賦予的性的刺激，手機刷屏持續傳遞的多巴胺供給。
這些統統都在生產控制的念，使得人在追求快樂，逃避痛苦的沉淪中，結出各種問題的果。
被控制的時候，人幾乎覺知不到自己被控制，只會堅定的以為那是自己的性格。
存在什麼樣的“源問題”，就會生產什麼樣的念；
有什麼樣的念頭，就會生成什麼樣的思想；
有什麼樣的思想，就會驅動什麼樣的行為；
有什麼樣的行為，就會形成什麼樣的習慣；
有什麼樣的習慣，就會養成什麼樣的性格；
有什麼樣的性格，就會走出什麼樣的人生。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不知廬山真面目，只緣身在此山中。
角度不同，看到的問題就不同，換種角度就是換個人生。
跳出問題看問題，在問題以外找問題的源頭，才是從根源上化解問題的的方式。
沒有看到問題根源，就急於解決問題，那麼解決的結果往往也是錯的。
小A就是這樣的，當發現自己不能再堅持做事的時候。他感覺到心累，但並沒有繼續探索為什麼會心累。他的解決方法是急於找到放棄的理由，人難招，沒錢投資。
這些理由是對外的，對內他的反思是自己不能堅持。一段時間後這個理由又上升為自我攻擊，認為“自己是一個不能堅持的人”。
沒有看到問題根源的反思，不但不利於問題的解決，還會錯上加錯。
本來不能堅持是一種問題，但基於不能堅持這個點做的反思，又使得小A開始自我攻擊。
自我攻擊是一種基於錯誤的錨定點反思出來的錯誤的果。
小A攻擊的結果是，為自己的人格定性，“我是一個什麼什麼樣的人”。
這一點非常可怕，自卑的人，執念的人都是在這樣的經歷後，因為選定錯誤錨定物反思，而為自己定義的問題的人格。
這個人格將會使得人按照自己的思想行動，行動的結果又會進一步印證出我是這樣人。生命從此進入自己設定的牢籠，不得解脫。
堅持是一種狀態，它是基於習慣或“心與意合”之後，對外呈現的果。
所以，以堅持作為反思的錨定物，自然收穫錯誤的結果。
但這些小A認知不到，它只是內心很鄙視自己，為什麼別人能堅持，而自己不能堅持。
既然別人能做到，自己做不到，這就是自己的失敗。
但人類的自尊體系，又使得他不能將這種自我攻擊表露在外。於是他為自己這次失敗，找了理由，用於對外解釋。
同時內心告訴自己，就是因為這些原因才導致失敗的，這屬於自我催眠。
人的大腦真的很有意思，當一個人為一件事找到理由的時候，就意味著他放棄了探究引起這件事根源的機會。
而輕易給到事情一個理由，其本質原因是，內在不願意承擔責任，放棄自我成長。
時間久了內在會越來越虛弱，最終將失去對事情負責的能力，有的發展為向外抱怨，有的發展為向內逃避，有的發展為自責。
特別是自責的方向很具有迷惑性，看起來像擔責，反思模式是：我如果...就會...，但其本質也是不向下探究的理由。
回到小A的案例。小A的理由是，如果我有錢投資，我就怎麼怎麼樣；如果我能找到幫助管理的合夥人，我就怎麼怎麼樣。
在這樣的自我催眠下，慢慢的小A潛移默化的認為失敗是有原因的。
這些理由讓自責的情緒中獲得解救，走出低迷的情緒，然後這一次創業徹底宣告失敗。
同時內心也升起來重新找事做的念頭。當這個念頭升起的時候，使得他彷彿又看到了希望，情緒開始升高，不再惶恐和自責，做好了尋找下一次的準備。
創傷性經歷後後的逃避
小A內心升起一個想法，下一次一定要怎麼怎麼樣，一定不能再進入什麼什麼領域，這個領域怎麼怎麼不好。
這就是創傷性經歷之後，留下的逃避行為。
我們的一生中會經歷很多這樣的經歷，留下很多這樣的逃避行為。
特別是童年時期留下的經歷，成年之後，會將當時的事件和場景都忘記，但身體會記住那些不好的感受，融為身體記憶，最終成為我們的情緒。
當外界接觸到刺激源時，就會打開了情緒開關，進入自動化模式。
小A在自我催眠後，大腦收穫了很多相關的逃避行為，同時這種情況也打開了小A的自動化模式。
在內心找到理由，徹底放棄後，小A會覺得自己這段時間很委屈，做了這麼多。但這件事不是自己想要的，不能讓自己達到想要的目標。
委屈的小A需要安慰，需要用身體的放縱，來使得自己心境不至於過於低迷。
心境不同，行為也不同。
其實，剛開始乾的時候，小A也做過預估，但那個時候正陷入大腦驅動的激情中，他以為自己可以堅持，可以做的和別人不一樣，但事實是，自以為的終究是自以為的。
剛開始小A的心境，和做到一半發現前景不大時的心境完全不同；心境不同，對一件事的看法就會完全不同；看法不同，作出的決策又完全不同。
當徹底失敗後，心境又是另一個樣子，情緒一直不高漲。情緒特別低落的時候，感覺極其不舒服，做任何事都沒意思，覺得活著很無聊，甚至不知道活著是為了什麼。
在這樣的心境下，其實很危險的，往往抑鬱就是這個階段的產物。
身體為了擺脫這種低落的情緒，會發出需要放縱來安慰的需求，這個需求就是打開放縱的自動化開關。
在身體的控制下，小A本來只是告訴自己玩一會，但一旦進入玩的狀態，就很難收回心。
於是開始沉淪各種短暫的情緒刺激中，例如整天刷手機，睡大覺等。
當這樣的失控持續一段時間後，會突然覺得恐懼，覺得這樣下去不行。於是艱難的從沉淪的場景裡將心拔出來，過程中有過反覆，但最終會猛然驚醒要改變，不改變遲早是問題，將來怎麼辦。
這些對未來的恐懼，使得小A不得不提起精神，不得不思考怎麼辦？這個時候總在一個不經意間有靈感閃現，於是像抓住救命稻草一樣，開始積極的思考，然後積極的準備，也會堅決的執行，進入新的事業輪迴，一次又一次。
恐懼的力量
將小A帶入身體沉淪的是，需要安慰的情緒，這種情緒產生的刺激源是，沒有獲得自己想要的結果後的感受。
沉淪中控制小A陷入失控的是，短頻快的多巴胺刺激，目的是刺激小A 的心境維持在穩定的程度。但多巴胺的刺激，很容易上癮，所以小A 會陷入不可控。古語說，心如南山牧馬，易放難收。
將小A帶出沉淪的是，對未來的恐懼。恐懼優先於其它刺激源，也只有在恐懼的刺激下，能有效抑制多巴胺帶來的興奮刺激。
這也是很多家長管理孩子的方式，當道理和方法都不管用的時候，會下意識使用恐嚇的力量，驅使孩子按照自己的指令改變。
但從內生出的恐懼，會激發出行動的力量；從外面感知的恐懼，會使得孩子朝著懦弱、對抗、或者冷漠這三個方向發展，以對抗恐懼源。
當時的小A並不明白這些，他在被恐懼喚醒之後，內心正積極的準備新一輪的創業。在開始之前，他想了很多，也思考了很多，他規避掉上次失敗的一切能想到的點，他信心滿滿的開始籌備。
當時的小A 也不明白，什麼是“源問題”，也不知道底層的“源問題”沒有被發現。新的創業，也依然會以相同的理由，收穫失敗。
只是這個理由，會換上新的外衣，小A 依然不知道，其實質和前一次是一樣的。
他除了收穫失敗，會再收穫一次創傷性經歷，大腦裡會再總結一些新的規避方向。
（未完待續，明日繼徐）
