去幼兒園接孩子，有一個家長在聲討老師。
說她從監控看到，他們的孩子在幼兒園就沒有笑過，而且吃飯孩子只吃了半個包子。
老師解釋，孩子們一個開始都是吃的半個包子，誰沒吃飽，可以舉手，會再發。
家長說看到孩子舉手了，沒人給發包子。
最後這個家長說一分鐘也不想在幼兒園待下去了，就離開了。
姑且不論真相是什麼，有這樣的家長，孩子以後肯定也只會抱怨別人的不是。
家長沒有很好的幫助孩子培養一個良好的性格，不找問題所在幫助孩子，只會抱怨老師不對，不教給孩子如果吃不飽，就要舉高手，如果老師看不見，就要大聲叫老師。
也有的家長抱怨幼兒園喝水少，孩子總容易生病，其實孩子應該自己學會基本生存技能，不能被動等待喝水，自己要知道口渴，自己主動要水喝。
家長如此抱怨，孩子學會的也是如此抱怨。
不去努力工作創造財富，而是抱怨自己沒有一個富一代的爹。
不去練習自己的開車技術，而是抱怨路不好，車太多。
不去鍛鍊身體，而是抱怨環境太差，誘惑太多。
多關照內在，打鐵還需自身硬。
你不能替你的孩子做一切，成長都是自己的事，我們都是從旁協助，而不是代勞。
古代哲學家王陽明，有一個狀元的爹，自己也才華橫溢，二十八歲就中進士，得罪了宦官劉瑾，被貶為沒有品的貴州龍場驛棧驛丞。
一般人遇到都會抱怨當權者的無能。王陽明卻是一心悟道，找尋成為聖賢的道路。最後在龍場開悟，能文能武，後來又一路高升，平叛叛亂，開創心學，知行合一，最終成為一代聖賢。
孩子各方面都弱小，需要我們保護，但不能因此剝奪他們成長的機會。
孩子走不穩，就會摔跟頭，不能因為摔跟頭，你就不讓他走路。不走路，永遠也學不會。
停止你的抱怨，愛自己的孩子，請換一種方式。
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