唐山市教育局关于对网络问政问题的答复
按照市委、市政府督查室要求，根据群众网络问政相关问题，唐山市教育局就有关情况答复如下：
一、关于“多校划片”问题
按照国家教育部要求，在教育资源相对均衡的地方，一般实行单校划片；在教育资源配置不够均衡的地方，统筹考虑过去片区划分和生源分布等情况，积极稳慎推进多校划片。省教育厅要求：合理划定招生范围。县（市、区）教育行政部门要根据本行政区域内户籍适龄儿童、少年的数量和分布状况、学校布局、学校规模、交通状况等因素，按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，依据街道、路段、门牌号、村组等为每一所小学、初中合理划定招生范围。目前，国家、省未强制要求初中学校实行“多校划片”。是否实行“多校划片”要根据教育资源状况、生源情况等地域实际确定。
二、关于班容量问题
国家规定班容量在56人以上为大班额。按照省政府确定的目标，全省到2020年实现基本消除义务教育学校大班额，即将56人以上大班额比例控制在5%以内。根据国家、省有关要求，唐山市正在全面推进消除义务教育学校大班额工作，通过扩大资源、优化师资、规范招生等举措，逐步将班容量控制在55人以下。截至2018年底，全市大班额比例已经下降至5.14%，消除大班额成效在全省排名第一。按照规划，全市将在2019年底前将大班额比例降至4%以内，提前完成省定消除义务教育学校大班额目标。为实现上述目标，将消除大班额工作纳入全市“十项重点工作”之一的教育高地重点任务，通过持续扩大义务教育资源，优化师资队伍结构、强化招生管理等措施，进一步扩大消除大班额成果。
路北区教育局关于部分居民小区入学划片问题的答复
近日，路北区教育局就关于部分居民小区入学划片问题进行答复：
一、关于诚成尚品小区划片问题
尚品小区近期多次到路北区教育局反映问题，提出重新划片的要求，该局已经给出明确书面答复，根据目前学生数量、周边学校的容量和教育部的文件精神，重新划片的要求不能满足。
为了保证每一个适龄学生都有一个公办学校的学位，我们制定的划片原则是“根据本行政区域内适龄儿童、少年的数量和分布状况、学校办学条件（包括教师编制、学校占地面积、建筑面积、学位供给数量等），综合考虑交通状况等因素，按照相对就近入学原则，保证每一名适龄儿童、少年都能入学且学校不出现大班额。”
尚品小区位于龙泽路东侧、长宁道北侧，是原变压器厂厂址改建的小区。建成距今已有十年之久，从建成之初划片小学一直是长宁一小、中学一直是四十五中，且一直运行良好，这种划片完全符合教育部有关规定精神。
2016年教育部办公厅印发《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》中明确要求，“区（县）教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每所义务教育学校科学划定片区范围。鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学。”
通知明确“就近入学并不意味着直线距离最近入学”。教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知（教基厅（2019）1号）明确指出：“片区或学区确定后，应在一段时期内保持相对稳定，重新划分调整时要慎重稳妥。”
多年来，小区划片是建成一个划一个，形成了目前划片的现状，这是历史因素形成的结果，现在如果不考虑当时历史形成的现状，反过来重新按直线距离进行一刀切式的重新的划片，既不符合社会稳定的需要，也不符合教育部文件的要求，所以重新划片的要求目前是不可行的。
二、关于机场路北楼的划片问题
在第一个问题中已经明确了划片的原则，机场路北楼的划片问题与尚品小区有类似之处，都不是给小区划片的问题，而是要求调整划片的问题。从上世纪九十年代三十中建成之时，机场路北楼就划归三十中片内，多年来运行良好。根据当前学生数量和教育部有关精神，目前调整划片是不可行的 。
三、关于祥致家园小区小学划片的问题
祥致家园是2015年建成的插建小区，周边相对近一些的唐师附小是市直学校，不属于路北管辖，且已经到了饱和状态。祥致家园紧挨着的小区是冯大里小区，冯大里小区已经划到了扶轮小学，所以将祥致家园划到扶轮小学也是正常的，不存在违反就近入学原则的问题。
四、关于西山道光明西里51号丙区农行楼的划片问题
农行楼原是农行的家属楼，属于插建楼，因种种原因一直没有划定服务区片，待到凤凰世嘉小学建成时将其相对就近划入凤凰世嘉小学。在城市建设中因小区建成时间不一，插建的楼盘只能看周边学校的容量，哪里有容量就安排到哪里，这也是符合相关规定的。
五、关于水电首郡初中划片的问题
水电首郡原划片为三十中，从距离上来说距离十二中更远，小区居民可能认为十二中更好，所以要求调整到十二中。十二中容量不够，也不符合教育部的文件精神，调整到十二中是不可能的。
今年路北区政府投资建设的凤凰中学九月将投入使用，根据多方测算论证，将长虹道以北、长宁道以南、大里路以西、站前路以东区域划入凤凰中学，水电首郡小区恰好包含在其中，所以说水电首郡小区初中服务区片已经从三十中调整到了相对近的凤凰中学。
六、关于金色玺园初中划片问题
金色玺园大约建成于2017年，按照划片的原则，当时小学划入了长宁一小、初中划入了二十七中，跟周边小区划入的学校一致，且两年来运行稳定，根据这几年生源激增的现状和教育部的文件精神，重新划片是不现实的。
七、关于长宁一小“以不会背古诗为由拒绝片内适龄孩子入学”的问题
这个问题跟学校进行了了解，只要是符合“两统一”要求的片内学生，学校都办理了入学手续，不存在上述问题。
上述问题大多是要求调整划片的问题，近几年学生数量激增，各校学生人数很多，在这种前提下我们须满足新建小区划片，保证每一名适龄学生有一个公办学校的学位；或者为新建成的学校划定服务区域，减小周边学校的压力；对于已经划片的小区无法在现有情况下重新划片，这也是符合教育部教基厅（2019）1号文件精神。路北区教育局会不断加大投入力度，改善办学条件，加强校长教师交流，减小校际间的差距，实现义务教育均衡发展，办好人民满意的教育。
路南区教育局关于部分小学划片问题的答复
接到市教育局问政“群众反映”问题线索后，路南区教育局高度重视，马上责成专人，对反映的问题进行调查了解，现将有关情况答复如下：
一、金安苑小区一直是万达小学管境，从未划归过路南区实验小学。
二、金岸红堡小区有配套的小学，2019年9月份投入使用，2019年7月1日和7月6日进行了招生工作。目前，一年级新生已有60人。
三、燕京小学，一直是按照省、市、区招生政策划片招生入学。
丰南区教育局关于“异地户口在丰南购房就学”问题的答复
接到市教育局下发的“异地户口在丰南区碧桂园买的房，是丰南实小的区片，儿子也是异地户口，想让儿子上丰南实小怎么办”问政问题线索，丰南区教育局高度重视，认真研究，并责成教育科工作人员深入学校和社区调研，答复如下：
问政问题线索所提到的“丰南实小”实为“唐山市丰南区第一实验小学”。丰南区按照省市要求，高度重视异地户口子女（外来务工人员子女）的入学工作，每年都下发《丰南区教育局关于义务教育阶段学校招生工作的意见》，实施“无障碍入学”。外来务工子女入学需提供以下证明：一是合法有效的居住证或临时居住登记证明；二是法定监护人在县级以上公共就业服务机构领取的《就业创业登记证》(就业失业登记证)、工商营业执照或父母务工单位证明；三是户籍证明。
外来务工子女因班额等原因，片内学校确实不能接收的，由区教育局协调安排到相对较近学校就读，确保外来务工子女有接收学校。近年来，丰南区第一实验小学因西城区新住宅小区的不断增加，大班额的压力不断增大。鉴于此，通过反复调研，于2019年，我们按照“尊重历史，适当调整”的原则，对城区中小学招生范围进行了局部调整，规定：“自2019年秋季开学，京山铁路以北，文化大街以南区域的外来务工子女统一安排到丰南区实验小学东校区就读；文化大街以北区域的外来务工子女统一安排到胥各庄小学就读；丰南区第一实验小学不再接收外来务工子女入学。”碧桂园位于文化大街以北。按照此规定，该生应安排到胥各庄小学就读。
高新区社会事务局教育处关于部分居民小区入学划片问题的答复
近日，高新区社会事务局教育处对关于部分居民小区入学划片问题进行答复：
一、关于恒大学庭片区及配套建设小学能否投入使用问题
该小区片区小学为唐山天一实验学校，目前该小学已开始招生。
二、星河湾小区划片初中情况
目前高新中学正在筹建中，高新中学达到开学条件之前，该小区的所属中学暂时由路北区教育局进行划片，为唐山市第二十一中学。
古冶区教育局外县区户口人员在古冶购房入学问题的答复
古冶区对于外县区户口在古冶区购买有效房产的初中孩子入学时，实行外来务工人员就近入学的政策，需办理外来务工手续（居住证、打工证明），手续齐全合法，就近安排入学。
海港经济开发区人社局关于学校变更等问题的答复
海港经济开发区人社局对《问政问题线索交办通知单》中群众提出的“关于学校变更问题”及“海港第三中学停建的问题”，具体回复如下：
一、关于海港第四小学变更为海港第四中学、海港第三小学变更为海港第五中学的说明
（一）区直义务教育阶段学校适龄学生呈爆发式增长
伴随该区经济建设的快速发展和城镇化建设的脚步加快，来该区购房人员、王滩镇进城购房居民和外来经商人员大量增加，尤其2019年多家企业搬迁至该区，驻港企业职工、外来务工人员急剧增长。因此，2019年秋季，区义务教育阶段学校适龄学生呈爆发式增长。
（二）改革办学结构模式，打造教育事业发展高地
为打造教育事业发展高地，建设教育强区，培树海港教育品牌，不断提高教育服务经济社会发展的能力，该区立足区直义务教育阶段学校资源容量饱和现状，科学规划教育资源布局，前瞻谋划，改革措施具体如下：
1、改革区直义务教育阶段办学结构模式，使义务教育阶段学校结构均向着“9年一贯制学校”模式发展：
①改革在建学校海港第三小学项目建设结构，变更为海港第五中学，办学规模为4轨9年一贯制；
②改革现有义务教育阶段学校海港第四小学办学结构模式，变更为海港第四中学，办学规模为4轨9年一贯制。
2、扩大高中学校办学规模，提升普通高中办学条件。调整在建学校项目（海港第三中学），建设成一所10轨制高水准的高中学校。
（三）学校结构改革、变更的依据
随着该区经济社会的发展，常住人口不断增加，原有区直义务教育学校已不能满足日益增长的适龄学生入学需求。根据《中华人民共和国义务教育法》第十五条规定：“县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素，按照国家有关规定，制定、调整学校设置规划”。
学校结构变更，保障了海港区2019年秋季适龄学生顺利入学，有利于该区义务教育优质发展、均衡发展，对优化学校资源布局、整体提升该区办学水平具有积极推动作用。
二、关于海港第三中学停建等问题的回复
2018年，海港第三中学工程项目因项目单位资金未到位，未能购买雾炮机等扬尘治理设备和塔吊自动喷淋设备，致使施工现场“六个百分之百”和喷淋两项未达标而停工。经整改，扬尘治理设备和喷淋设备均购置、安装到位，“六个百分之百”和喷淋两项均达标，海港第三中学建设项目于2018年8月复工。
2019年，海港第三中学建设项目已纳入海港区打造教育事业发展高地目标任务，目标任务完成节点为2019年12月底前主体工程完工。
海港第三中学也被纳入唐山市2019年打造教育事业发展高地目标任务，为唐山市“13所高中迁建、续建和改扩建工程”之一。
截至目前，海港第三中学建设项目主体工程已经完工，正在进行内外装修和操场施工。
另外，将来海港第三中学投入使用，海港第四中学、海港第五中学不变，仍为9年一贯制学校。
来源：“唐山+”客户端
编辑 宋暖
