perfect好運來
如何讓喜歡玩的孩子把心思放在學習上嗎？
人的本性都是趨樂避苦，趨利避害的，無論是成人還是孩子，都願意做自己喜歡的事，迴避自己不喜歡的事，主要是很多成年人自控力比較好，能剋制自己，堅持下來，而很多孩子，缺少這方面的剋制力，堅持不下來。
孩子喜歡遊戲，在玩遊戲的過程中，一關關的過，過一關會有價值感，就會不停的玩下去，而學習的時候，做一題不會，做一題錯了，體驗的失敗多，沒有價值感，時間長了就會厭惡。
讓孩子把心思放在學習上，就是要不斷的讓孩子體驗成功帶來的快樂和價值感，時間長了就會像玩遊戲一樣。但這需要一個性格方面的品質作為保證，就是要從小培養孩子的責任心，自控力，好的意志品質，不怕吃苦，不怕失敗的個性。
霍體清
題主所提的這個問題沒有明確的答案，就兒童學習心理學而言，喜歡玩是每個孩子與生俱來的天性，家長根本限制不了，也不應該抹去孩子的天性。關鍵是如何正確對待孩子為什麼喜歡玩、喜歡玩什麼、怎樣去玩等問題。在此，就如何引導喜歡玩的孩子把心思轉移到學習上談點看法，希望對你有所啟發或幫助。
一、制定計劃。孩子上學之後，家長要和孩子一起制定一個計劃，包括生活、飲食、玩耍、學習等方面，尤其是對玩遊戲要在計劃中明確遊戲種類、玩的時間等，並監督執行
二、積極引導。孩子喜歡玩是天性，是對玩遊戲有興趣，這就要求家長仔細觀察體驗孩子玩的興趣點，然後把孩子從玩中獲得的快樂、喜愛、成功感等樂趣與學習聯繫起來，找到孩子不愛學習的原因所在，逐步引導孩子把興趣轉移到學習上來。
三、擺正位置。家長一定要改變限制孩子玩、強制孩子不準玩等家長作風，擺正自己的位置，放下架子，提前做好玩的功課，和孩子一起玩，一起分享玩的快樂，並從中發現孩子玩與學的共同點、差異性，因勢利導，促進轉化。
四、寓教於樂。即在與孩子一起玩的同時，要將玩的過程中與學習相關的心理特徵、習慣，興趣、情緒等，引導轉移到學習上來。
五、以玩促學。家長要善於發現和啟發孩子玩中所體驗到的學習因素，適時地給孩子講解玩的“學問”和故事，激勵孩子積極向上，逐漸過渡到對學習產生了玩一樣的興趣，或當學習疲倦的時候玩一下來放鬆心情，促進學習品質的提升。
文字的文清
小孩子本身愛玩，做家長點要去約束他，給他規劃時間，比如作業做好了，檢查沒問題了，是可以適當玩一下的，入股做不好，那是不嫩玩的 ，不能就嘴上說說，要真的去監督，讓他知道你不是說著玩的，再然後時不時的也要鼓勵下他，說他最近表現好，怎麼怎麼的呀，要肯定他，時不時也要哄一下他，比如他想要買個自己喜歡的東西，那麼你要跟他提要求，讓他滿足你的要求才能給她買，等等
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