夜读《昆虫记》

夜读法国作家、昆虫学家法布尔的《昆虫记》，感悟颇深。特别是他的这段名言晨钟一样撞击着我的心灵，产生了长久的共鸣。“如果科学肯放下架子让孩子们也感到亲切，如果我们的大学军营考虑在死书本之外再增设活的野外学习，如果官僚们颇有好感的教学大纲套索不把有志者的首创精神扼杀干净，那末，自然史就能将不知多少美好善良的东西印在孩子们的心里中！”

由此我想到了我国的应试教育，一个学生从小学到大学，为应付考试升学在高深围墙的校园内死读书、苦读书，书本成了他们唯一的“食粮”，课堂成了他们唯一的天地。野外的风景，自然的造化；动物的世界，植物的王国，生活的情趣……似乎都与学生无缘。不是无缘，而是我们的教育模式不得和它们有缘。教育应重在启迪学生的智慧，发掘学生的天性，塑造学生的灵魂，激活学生的想象，激励学生的创造，培植学生的专长，从而为国家和社会培养出独具特长的具有真才实学的人才。

如何改革应试教育方式，使学生走向全面的素质教育，是每一个家长关心的大事。我们每一个家长都应像法布尔那样给孩子们于释放天性的空间，他在《昆虫记》卷首语中写道：“亲爱的孩子，我昆虫事业中如此满腔热忱的合作者，我植物领域内如此富于眼力的住手。”在目前普遍当前市场经济条件下，作为家长，我们要尽可能让孩子们到大自然中去，让孩子们到工厂中去，让孩子到五彩斑斓的生活中去，在实践中满足他们的天性，开发他们的潜力，肯定他们的首创，培养他们的专长，激励他们求真务实，不断进取，成为国家的专业人才。