“岂曰无衣，与子同袍”“山川异域，风月同天”……疫情期间，日本支援武汉物资上的留言火了。很多网友觉得，它很贴切、暖心，非常治愈。
▲古文可以给你力量
- 堪比中国的“诗词大会”。一位网友说。
- 查阅了资料才懂得中华民族文化的博大精深、源远流长。——一位大学学生说。
- 看完这些，我们汗颜，民族的精粹，值得我们去铭记。——一位老师说。
关于这几句诗词的出处，在之前的各种报道中，已经被多次解释，这里我不再过多阐述，我想说对于这些内容，你会有什么样的思考？特别是高三考生！
无疑，这是疫情期间曾经最火的热点之一，但是，我相信，真正思考背后的人却很少，思考背后什么？是日本朋友的细心还是什么？
其实，对于这些，我们最应该思考的是我们民族博大的文化宝库，在快餐文化流行的今天，在畅销书多如牛毛的今天，对于传统，我们还能铭记多少内容？对于青年人来说，这很关键！
我们不能一味看着外面好，却不知道我们的内核更好，这对于很多青少年是一种精神的缺失，对于近几年的高考改革中，我们一直在重视个人的思考、个人的观点、民族的认同等，这些从哪里来？
这些从民族的文化来，民族的文化哪里来？古文，不管是不是大语文时代的到来，对于高中生来说，都需要一轮古文的洗礼，在古文中，不仅能让我们对民族更清晰的认识，让我们更爱自己的国家；同时，古文的洗礼，也给大家精神的力量，很多时候，很多问题，不是现在的鸡汤所能补充，翻阅古文、查看历史，其实，我们都能找出不错的答案！
这就是我们关注热点，更思考热点背后的关键，但是，公子聊教育留意了很多的媒体，却没有这方面的引导，这很好！符合高考作文的走向，只有大家都不去想的地方，才会有更大的可能。
下面，我就以古文为例，模拟一道高考作文题，希望对大家有所帮助！
素材：
夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时。（陆游）
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。（孟子）
穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）
愿得此身长报国，何须生入玉门关。（戴叔伦）
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。（李白）
我们学过太多古文，它不仅是历史的写照，同时也是指引我们前进的方西，今天，我们就以上面6句古文为素材，你有怎样的感触与思考？合理引用热点，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
剖析：
对于这篇作文，有三个层面的考察。
第一，文化基础，就是你对古文的理解，你的古文素养与沉淀。
第二、社会参与中的责任担当，就是，对于这些古文，你看到了自己对于国家的哪些担当。
第三、自主发展，也就是我们说的学习、反思。
对于这篇作文，也有很大的陷阱，很多学生看到这样的素材，肯定是慷慨激昂，缺少正反论述，单纯的正方写作，这会给人自吹自擂的感觉，需要注意的素材选取，即使正反对比。
另外，需要注意的是自己的写作落脚点，既然是高考作文，古文背后的力量，那么，就是这些内容给你未来的指引！
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