本應正月十七日開學的神獸們，由於疫情的原因一再推遲開學時間，本以為這是好事，可以藉此機會惡補孩子們的飲食，讓她們開學前身體胖胖壯壯的，以平衡開學後學校飲食的不規律，結果一個叫做“網課”的惡魔把我和孩子們帶去了地獄，開始了雞飛狗跳的日子。
每天衡水求學的二姑娘和小兒子七點準時打卡上報，八點開始正式上課，還好二姑娘學習好網課聽的順風順水，不用我操心一點，準時聽課準時完成作業並上傳老師。可氣的是兒子，同樣是衡水的學校，同樣是盡心的老師，但是攤上了不努力的孩子啊，每天我都化身班主任，準時陪他上老師的微信課〈學校不同，採取的網課也不相同〉首先是老師點名上課，我一轉身兒子手機界面已然換成也王者榮耀，那個氣啊，好吧，我不做任何家務了，只盯著他上課，一堂英語課下來我已經血壓一百八了，單詞單詞不認真寫，句子句子不會讀，更可氣的是英文寫成了火星文，翻譯的中文成了甲骨文，每被老師愛特一遍我的心就會窒息一回。其實已經讓他再一遍一遍重寫了，好吧，唯有棍棒教育才會有效，打了幾頓下來，他哭我叫，他大聲著訴說著，你不是好媽媽，你都不會憑什麼讓我會，你都沒給我一個好的學習氛圍，憑什麼管我。唉……窒息。
更可氣的是在本縣上高中的大姑娘，為啥義務教育沒有私立的學校嚴格網絡授課？咱也不敢問咱也不敢說，每天一覺睡到自然醒，偶爾的寫那麼幾頁，老師視頻課寥寥無幾，高中生了啊，看著真讓人著急，忍不住群裡問了一句老師什麼情況，老師說下午放假半天，爆汗，高中生啊孩子不主動學習是我的錯，問題是老師也沒教給我們家鄉任務，咱也不知道怎麼監督她們。
疫情下的網課，坑了多少我這樣有心無力的家長啊。伺候了一日三餐，化身成班主任盡職盡責，卻無法控制住每個孩子的學習狀態。
我想她們開學了，我也就大學畢業了！
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